小学语文课堂教学中小组合作学习的思考

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摘要 【摘要】小学语文课堂教学中,运用小组合作学习形式一方面可以增强学生团体互助及合作协作意识,另一方面可以减少教师的负担,使得课堂更加注重在学生的交流讨论层面,促进学生思维的启迪,提升学生的学习效率,使得小学语文课堂可以达成高效性。
出处 《中国教工》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)