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初中道德与法治有效教学策略

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摘要摘要：当前，随着互联网+的快速发展，在学科教学中互联网的运用已越来越广泛，本文以笔者所教初中道德与法治学科为例进行探讨，探索初中道德与法治有效教学的相关策略。

DOI odw2m799dk/6079980

作者李道鑫

机构地区浙江省温州市苍南县金乡镇第三中学 325805

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词互联网初中道德与法治有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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