美国高校招生政策对我国高考制度改革的启示

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摘要 美国高校招生时,侧重学生的高中成绩、社会实践活动中的表现以及学术能力测试(SAT)或美国高等学校测试(ACT)的成绩等多方面因素。考试形式灵活,为学生提供了多种机会和选择。中国高考制度存在着形式单一、考试承担职能过多等一系列问题。美国高校招生的政策中,有可供我国高考改革借鉴的内容。中国的高考制度改革,既要学习世界发达国家的先进经验,同时要结合中国的国情。
机构地区 不详
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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