浅析初中物理启发式教学的运用方法

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摘要 摘要:初中生的思维特别活跃,可塑性也特别强,对学生予以怎样的教育方式,他们就会成为怎样的人才。作为初中物理教师,要注意通过课堂教学培养学生的科学素养,以物理知识为载体,让学生体验到学习中的快乐。物理知识和生活实践的密切相关,教师通过现代教学手段的运用,可以拓宽学生的视野,让学生产生学习物理,研究物理知识的欲望。
出处 《教学与研究》 2021年28期
出版日期 2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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