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《中国教工》
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2021年18期
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幼儿园科学活动的开展
幼儿园科学活动的开展
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摘要
【摘 要】科学活动是一种探究性活动,也是一种思考性与趣味性活动。通过在幼儿园之中开展有效的科学活动,不仅能帮助幼儿更好的理解科学、认识科学,还能在无形中激发幼儿探究科学的欲望,继而培养幼儿积极探索的意识与能力。本文就结合自身多年教学经验,谈谈幼儿园科学活动的开展策略,希望能为同行教师教学提供一定的可参考价值。
DOI
kd22nz70d6/5657162
作者
孙瑞琦
机构地区
宁夏银川市灵武市吴家湖幼儿园,邮编751404
出处
《中国教工》
2021年18期
关键词
幼儿园
科学活动
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年18期
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