高中化学教学中自主学习模式的构建

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摘要 摘 要:高中对于学生来说是非常重要的学习阶段,在高中学习阶段,不仅需要学生学习的科目较多,且每个科目的学习量较大,需要学生掌握的知识非常多,高中生的学习负担是非常重的,但是学生的时间和精力是有限的,在这种情况下,培养学生的自主学习习惯是非常重要的,以学生为中心的课堂自主学习模式,让学生能够主动的去完成自己的学习,而不是由老师强制性去进行让学生学习,有利于学生增强独立思考的能力,培养学生探究的精神。本文阐述了自主学习模式对高中生具有积极且重要的意义,以及提出了构建高中化学教学中自主学习的策略。
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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