首页 > 《中国教师》 > 2021年18期 > 浅谈新课改背景下小学语文古诗词教学策略

浅谈新课改背景下小学语文古诗词教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课改不断深化的背景下，素质教育理念也愈加深入人心，在小学语文教学中，不只要注重基础知识的传授，更重要的是培养学生综合素质。而就古诗词教学来说，它是小学语文教学中不可或缺的一个环节，在学生审美素养、人文素养的培养方面发挥着至关重要的作用，值得受到充分的重视。但是，就现阶段教学情况来看，或多或少还存在着一些不足，为了更好地迎合当代教育的发展趋势，教师必须与时俱进，积极创新古诗词教学策略，有效提高整体教学的质量。基于此，以下就将小学语文古诗词教学作为载体，着重分析新课改下的教学策略，希望提供参考。

DOI 34g7gvo049/5477555

作者曾宥淞

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平县仙回瑶族乡中心小学，广西贺州 546802

出处《中国教师》 2021年18期

关键词新课改小学语文古诗词教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）