新课程下高中体育教学现状及对策分析

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摘要 摘要:近几年来我国教育理念的不断转变,教育理念以逐渐向培养学生综合素质方面转变。新课程改革的不断推动,高中体育学科教学也逐渐受到了关注。高中体育学科是培养学生综合素质,促进学生全面成长的重要课程之一。在当前的课程改革环境下,高中体育生在学习中存在着许多问题。这些问题的存在制约了高中体育学科教学的发展。本文就高中体育教学实际,分析高中体育学科教学有关策略,促进学生综合发展。
出处 《中国教师》 2020年32期
出版日期 2021年03月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)