首页 > 《教学与研究》 > 2020年29期 > 箱庭疗法在高职院校生涯发展中的应用研究

箱庭疗法在高职院校生涯发展中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要: 研究目的：探索箱庭疗法在高职院校生涯发展应用中的有效性。研究方法：采用个案研究的方式同时结合问卷调查的方法进行，使用《青少年生涯发展量表》筛选被试，对被试每周进行1次咨询，进行了12次咨询。结果发现：被试的箱庭大致经过问题呈现、问题转化、自我探索、自我整合这四个阶段。结论：箱庭疗法干预高职生生涯发展有一定效果，能促进高职生对自我进行探索，可以为高职院校通过箱庭干预生涯发展提供借鉴。

DOI 5jo7o0qzdv/5011712

作者李睿天

机构地区潍坊工程职业学院山东青州 262500

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词箱庭疗法高职院校生涯发展应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）