信息化条件下高中化学实验教学模式研究

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摘要   摘要:现如今,人们对于教育越来越重视,与其他课程相比较,高中化学实验课程需要更高的专业性、观察能力和动手能力等等。随着我国人民生活水平的提高和科学技术的飞速发展,高中化学教师应该跟随时代的步伐,将信息技术与传统的化学实验课堂相融合,推动教学水平不断提高。
出处 《中小学教育》 2020年28期
出版日期 2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)