谈情景教学法在初中地理教学中运用

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,为了更好的适应新的《地理课程标准》要求,更好的完成教学任务,需要中学地理教师要有新的教学理念,以适应现代的教学要求。本人认为:灵活运用情景教学法,可以充分调动学生积极性,激发学生学习地理兴趣,从而提高课堂教学效益,更重要的是有利于培养学生终身自主学习地理的能力。
作者 丁云
出处 《中小学教育》 2020年12期
出版日期 2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)