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小学语文群文阅读教学的实践探析

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摘要摘要：群文阅读教学是一种新型的阅读教学方式，它可以提高学生的语文阅读速度，并能够增加学生的阅读量，从而不断提高学生的语文阅读能力。因此，在小学语文教学中，教师要积极开展群文阅读教学，从而能够让学生掌握更多的阅读技巧，不断促进学生语文素养的提升。

DOI n49py7z3jy/4882159

作者易凤蓝

机构地区四川省宜宾市珙县上罗镇中心校 644504

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词小学语文群文阅读教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）