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对新时期高中体育与健康课程教学问题的研究

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摘要摘要：由于学校和学生过于注重文化课成绩的提升，将更多的精力放在学习上，体育与健康课程被忽略，使得其教学效果和改革情况并不理想，在教学中依旧存在一些问题，影响了教育价值的发挥。随着素质教育在高中阶段的不断渗透，体育与健康这一课程也逐渐被重视。这一情况得到了明显的改善，学校注重人才的引进，构建了高素质的师资队伍，创新体育与健康的课程体系，丰富教学内容，注重培养学生的身体素质，疏导学生的心理问题，为理论知识的学习奠定良好的基础。

DOI 7dme02kv4n/4863454

作者李亚军

机构地区四川省资中县球溪高级中学

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词高中体育体育与健康教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）