基于云数平台的“线上线下” +“教学做”相融合的协同教学模式在《化工原理》课程中的应用

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摘要 摘 要:本文介绍了基于高职化工原理课程的特点、教学中存在的问题,并提出了基于云数平台的“线上线下” +“ 教学做”相融合的协同教学模式在课程中应用研究思路。分别从调整课程体系、开放式课堂的建立、实践教学内容的开发研究、开发课程讲义、修订课程标准,建立新的考核评价机制等方面进行了阐述,并将研究应用于实践教学中。
出处 《继续教育》 2020年3期
出版日期 2020年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)