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线上线下混合教学模式在中职课程教学中的应用策略研究

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摘要摘要：伴随着社会、经济的持续发展，现代化进程的不断推进，经济结构的不断升级转型，中职教育在社会发展中的地位越来越重要。为了保证中职课程教学的有效性，中职教师可以适当的采用线上线下混合教学模式，通过构建线上教学平台、不断完善课程设计、加强团队组织学习，推动课程教学效率的提升。

DOI wjvqr8xwd7/4720998

作者夏发明

机构地区重庆市云阳职业教育中心

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词线上线下混合教学模式中职课程教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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