幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力

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摘要 摘要: 学习语言、 语文是幼儿园学生社会化 第一步,而幼儿园学生往往 存在年龄结构较小、 思维较难专注的问题,不能不论是什么学科他们都很难 坚持一堂课都努力去听, 因此语文语言的实际 教学效果总是不尽人意。 当前幼儿学段的教师也在积极寻求更好的语言交学费方式,本文就在这样的背景下谈幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力。
出处 《中国教工》 2020年12期
出版日期 2020年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)