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试论高中英语优等生的培养策略

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摘要　　摘要：本文阐述了高中英语尖子生培养的必要性及在实际的英语教学中尖子生培养的现状，提出在新课程背景下，高中英语尖子生培养的目标和原则，并采取了切合实际的对策，即：合理利用教师的期望效应扩大英语学科尖子阵容、利用“成长记录袋”逐步提高英语综合语言运用能力（包括笔试能力）、教师要学会放手，利用各级别口语大赛为尖子生搭建平台。

DOI rj8p97l740/4793658

作者曾维

机构地区湖北省恩施市第三高级中学湖北恩施 445000

出处《教学与研究》 2020年8期

关键词　　高中英语英语优等生培养策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）