新时期高二体育与健康课程现存问题及对策

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摘要 摘要: 学校体育教学对于促进学生身心健康,实现学生全面发展有重要意义。近年来,在新课标改革大背景下,学校对体育教学重要性的认识不断加深,但在具体实施过程中,由于受传统教学理念以及各种因素的影响,会遇到各种问题,只有充分认清这些问题,并找出解决途径,才能推动改革发展。本文以高二体育与健康课程教学为例,通过分析现存问题,提出针对性优化策略。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)