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《中小学教育(学术版)》
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2020年4期
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普通高中学生数学核心素养培养研究
普通高中学生数学核心素养培养研究
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摘要
摘要: 数学向来都是高中学习阶段最重要的学科之一,教师通过数学教学来培养学生的核心素养,其重心应放在培养学生的逻辑思维能力上,使得他们能够有效利用数学思维模式来看待问题、解决问题,具备严谨的思维推理能力将受用终生。本人在高中执教多年,对待高中生数学核心素养的研究问题上有着丰富的教学经验,望与同在数学领域的教师分享。
DOI
pj03g5rxjy/4617651
作者
周茵桑
机构地区
钟山中学 广西贺州 542699
出处
《中小学教育(学术版)》
2020年04期
关键词
高中学习
核心素养
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年04期
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