普通高中学生数学核心素养培养研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要: 数学向来都是高中学习阶段最重要的学科之一,教师通过数学教学来培养学生的核心素养,其重心应放在培养学生的逻辑思维能力上,使得他们能够有效利用数学思维模式来看待问题、解决问题,具备严谨的思维推理能力将受用终生。本人在高中执教多年,对待高中生数学核心素养的研究问题上有着丰富的教学经验,望与同在数学领域的教师分享。
出版日期 2020年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献