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《教育学文摘》
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2019年6期
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小学英语教学现状研究
小学英语教学现状研究
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摘要
摘要自新课改实施以来,我国小学生的英语成绩有了显著提高。这种提高不仅体现在北上广等一线城市,在一些小城镇和农村体现得更为明显。然而,一些地区受应试教育指挥棒的指挥,小学英语教学仍存在一些问题。因此,要保证小学英语教学的高效性,必须深度挖掘其现存的问题所在。本文就小学英语教学现状进行了分析,并提出了相应的解决办法,以期能促进我国小学英语教育的可持续发展。
DOI
n496onk94y/4401159
作者
单秋平
机构地区
辽宁省辽阳市灯塔市文化小学111300
出处
《教育学文摘》
2019年6期
关键词
小学英语现状对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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