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《中小学教育》
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2019年1期
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小学英语教学现状及反思
小学英语教学现状及反思
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摘要
摘要在小学阶段开设英语课是实施素质教育的要求,是推进小学教学改革的必然趋势。小学生学好英语,可以锻炼语言表达能力和探索精神,还可提高综合实力的表现。但是,现在小学英语教学的现状却不容乐观,需要及时采取有效的改进措施。
DOI
n493g6n94y/2551311
作者
古丽帕尔•
麦麦提图尔荪
机构地区
古丽帕尔•麦麦提图尔荪新疆墨玉县扎瓦镇小学848100
出处
《中小学教育》
2019年1期
关键词
小学英语
教学现状
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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