加强数学实践活动提高学生综合素质

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摘要 摘要数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。要引导学生创设模拟生活活动情境,尽可能地创设动手操作活动空间和生活实践活动机会,通过有效的活动促进学生的发展,使学生的整体综合能力得到提高。
出处 《中小学教育》 2012年7期
出版日期 2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)