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加强数学实践活动教学提高学生综合素质
加强数学实践活动教学提高学生综合素质
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摘要
摘要《数学课程标准》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。教学时,我结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高学生的综合素质。
DOI
lj1ykw7rjv/3731344
作者
张燕
机构地区
张燕(四川省凉山州会东县小坝乡中心小学,四川凉山州615202)
出处
《时代报告》
2012年6期
关键词
实践活动教学
建构
学生主体地位
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告
2012年6期
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