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配方思想在初中数学解题中的应用

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摘要摘要随着初中生在这个阶段数学难度的增加，初中生在解答数学问题时，应用配方的思想，可以使复杂的问题变得更加简单，从而很容易的解决问题。配方思想是被应用于解决数学问题的一种常见的数学思想。这种数学思想有利于人们对数学理论和内容有一个深刻的认识，数学注重数学思想方法的渗透是极其重要的。

DOI 2d32wgngj9/4052619

作者郭剑平

机构地区郭剑平甘肃省定西市安定区中华路中学743000

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）