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小议中学阶段的长跑教学

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摘要摘要新课程标准颁布以来，我们在教学内容选择和教学目标的完成上有很大的自由性，使得我们觉得中长跑已经过时，没有必要对此进行研究。在此，本文就长跑项目教学提出了自己的一些见解和认识，要做到有的放矢，教学有条不紊。

DOI n49xox174y/3739059

作者余宏

机构地区余宏江苏省溧阳市汤桥初级中学213365

出处《素质教育》 2012年11期

关键词长跑兴趣耐力个性化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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