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浅谈化学中的科学教育和人文教育

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摘要摘要人文教育和科学教育是全面发展教育的重要组成部分,两者的共生共存有机融合是实现人全面发展的重要手段。教师应加强自身科学和人文修养，深入开展科学教育和人文教育内涵及其实施策略的研究与探索。唯有如此，才能在科学教育中融合人文教育，从而将核心素养培育工作落到化学教育中。

DOI 5jo8rr9z4v/2653760

作者张利敏

机构地区河北省隆尧第一中学055350

出处《教育学文摘》 2019年5期

关键词化学科学教育人文教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）