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1999年1期
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素质教育:科学教育和人文教育的整合
素质教育:科学教育和人文教育的整合
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摘要
科学教育和人文教育的整合是实施素质教育的基本要求和必然趋势。科学教育和人文教育是基础教育中不可分割的两个方面,它们既有联系,又有区别,在基础教育中各自发挥着不同的作用。科学教育以向学生传授科学知识和技能,培养学生的科学意识和科学创造力,促进学生的智力...
DOI
16jrr85qj5/148315
作者
胡美山
机构地区
不详
出处
《当代教育科学》
1999年1期
关键词
人文教育
科学教育
实施素质教育
活动课程
人文知识
学科课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1999年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育科学
1999年1期
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