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高职院校教研室工作评估探析

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摘要一、教研室评估指标体系设计原则高职院校教研室是按专业或课程设置的教学组织,是学校教研活动和教学管理的基层单位,它承担着组织教师进行政治、业务学习,指导教师进行教学与科研等重要任务。高职教研室评估是学校教学评估的基础,实施教研

DOI 54knnq6y4k/2086381

作者陈家颐

机构地区不详

出处《中国高等教育评估》 2003年2期

关键词高职院校教研室工作工作评估指标体系设计原则教学管理

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国高等教育评估

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