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浅析小组合作在高中政治课堂中的应用——以翼城三中为例
浅析小组合作在高中政治课堂中的应用——以翼城三中为例
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摘要
新课程改革的不断深化,因此对高中政治的教学也提出了越来越高的要求。小组合作学习方法也成为了一种适应新课改的重要教学理念。有利于拓宽学生的学习空间,培养学生积极参与教学过程,突出学生的主体地位,激发学生的求知欲,加深对本课程的透彻理解,是一种有利于提高学习效率的学习方法。
DOI
pj0zeeg84y/2020003
作者
王佳佳
机构地区
不详
出处
《好家长》
2016年21期
关键词
小组合作学习
高中政治
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
好家长
2016年21期
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