首页 > 《中国卫生产业》 > 2014年8期 > 浅谈高职护理学基础教学方法的改进

浅谈高职护理学基础教学方法的改进

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要护理学基础作为目前我国医学教育中的一类综合型学科，常将理论与实践相结合。旨在培养高职护理人员具有扎实的理论基础与良好的职业素养，因此，护理基础教学方法的选择与改进至关重要。如今，随着社会的不断发展，现我国所采用的护理学基础教学方法在以往教学方法基础上增加了如下几个内容，包括：激发学生热情、提高教师素质、改进教学方法、增加实践机会等，取得了较为突出的教学效果。

DOI odwvg91gjk/1334256

作者王海霞

机构地区不详

出处《中国卫生产业》 2014年8期

关键词高职护理学基础教学方法改进

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）