学科分类
/ 11
216 个结果
<b style='color:red'>综合</b><b style='color:red'>实践</b><b style='color:red'>活动</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 课程实施 指导课 小学综合实践活动 教育 综合实践活动课 教师 课程
  • 简介:综合实践活动研究》杂志以“致力综合实践活动研究”为办刊方针,以“展示风采,探究规律,创新实践”为办刊宗旨;是唯一面向全国发行的综合实践活动专业性杂志,立足于全面、及时、准确宣传综合实践活动研究的新理论、新动态、新信息,追踪探讨综合实践活动实施中的热点、难点问题,为各级教育工作者提供广泛的交流平台。

  • 湖北省
  • 月刊
  • 19063 次
<b style='color:red'>小学</b>教学参考:<b style='color:red'>综合</b>版
<b style='color:red'>小学</b>生(教学<b style='color:red'>实践</b>)
教学月刊:<b style='color:red'>小学</b>版(<b style='color:red'>综合</b>)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-704X CN: 33-1280/G4
  • 标签: 品德教学 教学策略 小学英语 品德课堂 小学科学 教学 课堂
  • 简介:《教学月刊小学版》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。为进一步发挥刊物的品牌优势,从2010年始实行了全面改版,由原来的综合办刊改为分科办刊,目前有《教学月刊小学版(语文)》、《教学月刊小学版(数学)》、《教学月刊小学版(综合)》三个版本。改版后期刊进一步贴近了一线教学实际,质量和发行量得到显著提升,在业界产生了广泛影响。

教育<b style='color:red'>实践</b>与研究:<b style='color:red'>小学</b>版(A)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-010X CN: 13-1259/G4
  • 标签: 阅读教学 小学科学 占地面积 教师 小学生 教学 课堂教学
  • 简介:本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为:中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

考试:<b style='color:red'>综合</b>版
广东教育:<b style='color:red'>综合</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-1422 CN: 44-1145/G4
  • 标签: 数学教学 素质教育 课程改革 班主任 课堂教学 孩子 语文教学
  • 简介:本刊立足于教育改革与发展。以“传播教育新声音,展示教育好成果,弘扬教育正能量”为办刊理念,全刊分ABC三大版块,融教育宣传报道、教育教学论文、学校文件建设与一刊,既具综合性、包容性,又具创新性、时代性,是富有广东特色的教育期刊。

都江学刊:<b style='color:red'>综合</b>版
  • 四川省
  • 季刊
  • 10685 次
陕西教育:<b style='color:red'>综合</b>版
情报理论与<b style='color:red'>实践</b>
  • 学科: 文化科学 > 情报学
  • ISSN:1000-7490 CN: 11-1762/G3
  • 标签: 情报研究 情报 知识管理 信息服务 情报工作 竞争情报 科技情报工作
  • 简介:中国国防科技信息学会和中国兵器工业集团第210研究所联合主办的国家级图书馆学情报学理论与实践工作前沿性指导性学术刊物,中国国防科技信息学会会刊。它全面、系统、及时、准确报道国内外图书馆学情报学与信息技术发展动态,研究探讨图书馆学情报学理论方法、信息服务实践和科技信息工作,在我国图书馆学情报学核心期刊中有较高声誉,在国内外有广泛影响。涉及情报学研究发展、图书馆数字化、信息检索技术、网络信息资源管理、企业竞争情报、信息管理系统等图书情报工作的各个层面,具有内容丰富、针对性强、与实际紧密结合等特点,成为我国图书馆学情报学专家、学者及工作人员的必读刊物。一直受到我国情报研究部门、图书馆、公司企业、高等院校信息管理专业师生的好评。

教育探索与<b style='color:red'>实践</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 2513 次
足球理论与<b style='color:red'>实践</b>
  • 学科: 文化科学 > 体育训练
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教练员 国际足联 足球运动 教练 俱乐部 运动员 足协
  • 简介:《足球理论与实践》讲述了:体育科学研究同样也高扬起这面透射着时代亮色的旗帜,铺展开一片充溢着生气的探索之花,多学科综合研究日益受到体育科学研究界的重视。这是因为人们越来越深刻地认识到体育现象、运动中的人和运动过程本身都是一个浑然整体,它们的特征和规律只能存在于各组成要素的相互联系、相互制约之中。因此,仅仅依靠单一学科已经很难解决错综复杂的现实问题。

  • 北京市
  • 双月刊
  • 10219 次
教育理论与<b style='color:red'>实践</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1004-633X CN: 14-1027/G4
  • 标签: 课堂教学 课程 基础教育 论教育 教育理论 教育学 教学
  • 简介:反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。

少先队小干部:<b style='color:red'>综合</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-7139 CN: 11-4554/D
  • 标签: 作文 少先队 同学 老师 阅读知识 队员 语文学习
  • 简介:《少先队小干部》杂志创办于2001年,刊号:CN11-4554/D,邮发代号:2-785,它是由共青团中央主办的一本少儿期刊,主要面向全国少先队员和少先队小干部,2003年被全国少工委批准为中国少年先锋队队刊。 在少先队的组织建设中,有一支重要的队伍——少先队小干部。长期以来,这支由少先队员为成员的队伍需要一本指导性的刊物,在思想上引领他们健康成长,在工作上为他们提供方法和技能,《少先队小干部》杂志就是在这样的背景下应运而生的。

当代教育论坛:<b style='color:red'>综合</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-8305 CN: 43-1391/G4
  • 标签: 实践教学 教育科学规划 言论 高职院校 课程 高等教育 教师
  • 简介:当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。

中学理科:<b style='color:red'>综合</b>
福建教育:<b style='color:red'>综合</b>(D版)
青少年研究与<b style='color:red'>实践</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-9303 CN: 33-1395/D
  • 标签: 青少年宫 社会工作 志愿服务 高校 少先队 青年 青少年
  • 简介:《青少年研究与实践》由共青团浙江省委主管,浙江省团校主办,浙江省青年研究会、浙江省青少年研究中心协办,是研究当代青少年群体特征、探索青少年工作特点及规律的专业学术理论期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向,立足浙江,面向全国,关注青少年思想与行为,探索当前社会背景下青少年成长与发展的规律,反映青少年研究的理论成果和实践经验,总结青少年工作规律,服务青少年事业发展,促进青少年健康成长。

当代教育理论与<b style='color:red'>实践</b>
高教研究与<b style='color:red'>实践</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 素质教育 投稿须知 研究生教育 思想政治教育 稿约 教学方法 教学改革
  • 简介:《高教研究与实践》1982年创刊(曾名《教学研究》、《高教研究》),内刊,季刊。20余年来,本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展,为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究,提供了对外交流的窗口,对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。  本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建等栏目。

  • 吉林省
  • 季刊
  • 20011 次