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现代职业<b style='color:red'>教育</b>
内蒙古<b style='color:red'>教育</b>:B
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-1216 CN: 15-1044/G4
  • 标签: 小学语文教学 语文教学 小学生 阅读教学 课堂 小学英语 课堂教学
  • 简介:《内蒙古教育》杂志创刊于1952年,是我国少数民族地区创刊最早的综合性教育期刊之一。《内蒙古教育》以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。 《内蒙古教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署公开发行的正规期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。内蒙古教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,主要栏目有百论坛、热点透视、信息专递、教改前沿、教海寻航等。,内蒙古教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。主管单位内蒙古教育厅主办单位内蒙古出版集团内蒙古教育出版社内蒙古教育并获中国优秀期刊奖。

中学课程辅导:教师<b style='color:red'>教育</b>
中国校外<b style='color:red'>教育</b>:上旬
基础<b style='color:red'>教育</b>课程
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-6715 CN: 11-5187/G
  • 标签: 孩子 老师 课堂教学 课堂 教育 基础教育课程改革 基础教育
  • 简介:《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨,突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。   杂志设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需

现代中小学<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-1477 CN: 22-1096/G4
  • 标签: 中学生 素质教育 教学方法 教学 课程 小学生 课程改革
  • 简介:《现代中小学教育》是教育部主管,东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的基础教育学术理论刊物,国内外公开发行,现任主编江桂珍副编审。本刊为全国中文核心期刊,中国北方优秀期刊,已连续四届被评为吉林省一级期刊。成为中国知网精品库收录期刊、中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,中国期刊全文数据库全文收录期刊,中文科技期刊数据库收录期刊。 本刊1985年创刊,原名为《东北师大学报》(教育科学版),季刊。1989年报请国家教委转报国家新闻出版署批准,更名为《现代中小学教育》,季刊。1990年改为双月刊。1999年由双月刊改为月刊。 2004年由16开本改为国际开本。国际标准刊号ISSN1002-1477,国内统一刊号CN22-1096/G4。 本刊始终以刊物质量为中心,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的办刊方向,认真贯彻执行党和国家的教育及新闻出版的方针、政策、法规。坚持为基础教育服务,以繁荣学术,提高学校教育教学质量与效益,促进中小学教师科研水平与素质提高和发展为办刊宗旨。紧紧围绕教育改革和发展中出现的新问题、新情况和社会各界普遍关注的教育热点、重点、难点展开报道。牢固地树立起“出精品,创名刊”意识,确立了以质量求生存,以特色求发展的办刊方略,形成了与时俱进,开拓创新的办刊新局面。 本刊坚持前瞻性与时代性相结合、学术性与科学性相结合、现实性与实用性相结合,及时捕捉“新、奇、特”的思想与研究,注重信息的时效性、快捷性。已形成了鲜明的风格与特色,刊物风格即立足基础教育实际,理论联系实际,既有学术理论深度,又有实用性。办出特色就是探讨理论,反映政�

基础<b style='color:red'>教育</b>课程
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-6715 CN: 11-5187/G
  • 标签: 教育 教学
  • 简介:《基础教育课程》曾用刊名(中小学图书情报世界)1993创刊,本刊杂志是中华人民共和国教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的部级正式刊物。设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的需求

长三角.<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 月刊
  • 13016 次
河南<b style='color:red'>教育</b>:基教版(上)
工业和信息化<b style='color:red'>教育</b>
课程<b style='color:red'>教育</b>研究:学法教法研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-3089 CN: 15-1362/G4
  • 标签: 初中数学 初中英语 教学方法 小学数学教学 有效性 课堂 课堂教学
  • 简介:《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。

  • 北京市
  • 旬刊
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医学<b style='color:red'>教育</b>研究与实践
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-3181 CN: 61-1507/G4
  • 标签: 临床教学 课堂 教学模式 住院医师规范化培训 医学院校 写作规范 教学改革
  • 简介:本刊坚持四项基本原则,以党的教育方针为指导,宣传国家卫生工作及医学教育的方针政策,坚持理论联系实际,以提高我国医学教育研究水平,推动医教育事业发展为己任。我刊及时报道我国医学院的医学教育研究成果,反映医教育改革进展,探讨医学教育规律,以促进医学教育的发展。

复印报刊资料:<b style='color:red'>教育</b>学
  • 北京市
  • 月刊
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山西<b style='color:red'>教育</b>学院学报
  • 山西省
  • 季刊
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天津<b style='color:red'>教育</b>学院学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 12-1149/N
  • 标签: 中学教学研究 价值教学科研 内容包含
  • 简介:自然科学刊物。主要登载研究教育理论,师范教育,开展自然科学学术交流,积极为学院教学和科研服务等方面的文章。内容包含有学术价值的教学科研成果、成人理科师范教育、教学研讨、中学教学研究等。

  • 北京市
  • 季刊
  • 2168 次
中国校园导刊:<b style='color:red'>教育</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 中学语文教学 多媒体 课堂 课程 语文教学 教育 信息技术
  • 简介:《中国校园导刊》(教育版)系国家新闻出版总署主管,新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验,为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论,以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要,推动教育科研事业的发展,配合学校教师的教学教研活动,为教师职称评定和国家教育部教师资格评审提供学术交流平台。

山西<b style='color:red'>教育</b>:高中文科版
  • 北京市
  • 月刊
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高等职业<b style='color:red'>教育</b>探索
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-272X CN: 44-1726/G4
  • 标签: 一带一路 教学 校企合作 工匠 高等职业教育 高职教育 现代学徒制
  • 简介:《高等职业教育探索》(原《广州职业教育论坛》,双月刊)是广州市教育局主管,国家首批示范性高职院校广州番禺职业技术学院主办的职业教育类学术期刊,国内统一刊号CN 44-1726/G4 ,国际标准刊号 ISSN 2096-272X 。本刊立足职业教育研究领域,本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨,为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。