简介:摘要课堂教学活动过程是教师和学生共同参与的双边活动。在教学过程中教师起主导作用,学生是学习的主体。因此,在课堂教学中展示知识的形成过程、调动学生多种感官、及时反馈信息、分层施练等方法,有利于学生掌握知识,发展能力,而且还能培养学生的探究精神,提高学生的整体素质使全体学生都能健康、全面地得到发展。
简介:摘要留守儿童教育问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面。制度与体制的共同作用、政策实施的乏力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因。完善农村社区教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能,是解决留守儿童教育问题的根本对策。
简介:摘要近年来,我国汽车使用数量呈逐年上升趋势,因此驾驶员的数量也逐渐增加,由于驾驶时间过长,尤其是职业驾驶员久坐不动、精力高度集中、饮食不规律、睡眠不足等不良生活方式导致超重、肥胖在驾驶员中普遍存在,高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢病在驾驶员中高发,因此应呼吁全社会对驾驶员给予高度关注,对驾驶员的不良生活方式医疗卫生部门应给予重点干预,加大慢病防治力度,确保驾驶员和路人的生命、财产安全。此研究选取2015年1月1日—7月31日三门峡市疾控中心驾驶员换证体检人员3008人作为研究对象,对其体检结果进行分析,超重、肥胖严重威胁着驾驶员的身心健康,机动车驾驶员应成为慢病防治的重点关注及干预人群。