简介:摘要:幼儿教育要为培养二十一世纪社会主义建设者育好苗,必须全面实施素质教育,而全面推进素质教育必须从幼儿抓起。要促进幼儿全面发展,奠定良好的素质基础,需要家庭、幼儿园与社会三方面共同努力;家园共育要求施教者破除狭隘的教育观,树立大教育观;要求幼儿园改革传统的家长工作,开创新视野、建立新工作方式,开辟新天地;新课改呼唤新型的家园关系——教师与家长间相互尊重、密切合作的伙伴关系;幼儿园教师要引导家长由被动的配合幼儿园教育工作转为主动积极得参与,充分发挥其教育资源的作用。
简介:摘要:本文旨在探索测绘工程专业创新型人才的培养方法。通过文献综述和实证研究,作者提出了一套系统的培养模式。首先,通过优化课程设置和教学方法,培养学生的专业知识和技能。其次,注重培养学生的创新思维和实践能力,通过项目实践、实习和科研训练等方式提升学生的综合能力。最后,建立产学研结合的实践平台,促进学生与行业的紧密联系,培养适应社会发展需求的创新型人才。该培养模式在提高学生创新素质、实践能力和综合素养方面取得了良好效果,为测绘工程专业人才培养提供了一定的参考和借鉴。
简介:摘要:人才振兴是实施乡村振兴战略的关键环节,新型职业农民培育作为人才振兴的有效途径,对推动乡村振兴、建设农业强国,实现农业农村现代化具有重要意义。高职院校凭借其独有的优势,在新型职业农民培育中发挥积极作用。文章以乌兰察布市为例开展调研,分析乌兰察布市高职院校培育新型职业农民面临的现实困境,提出了高职院校新型职业农民培育的路径选择,以期为同类高职院校培育新型职业农民提供有益的借鉴。