简介：本文根据作者的教学实践，论述了科学记忆在政治教学中的的重要性，并提出了提高记忆力的几项措施。

简介：气象信息综合分析处理系统(MeteorologicalInformationCombineAnalysisProcessSystem,简称MICAPS)是一套集气象信息显示、国家地理数据、历史气象数据、人机交互处理、气象预报服务产品加工为一体的综合图形图像处理系统软件.利用这套系统软件,可以在工作平台上通过气象信息网络系统获取所需要的各种气象信息,输入人机交互处理系统,采用人机交互作业方式,检索、分析各种气象信息.将MICAPS引入大气科学专业天气分析和预报综合实习中,不仅使学生达到学以致用的目的,而且提高了教学质量和教学效率.

简介：近年来,在法庭科学领域中,遇到越来越多的非人类DNA分型的问题,特别是来源于动物本身或者是动物的分泌物。作为证据,通过对犯罪现场非人类DNA的分型,不但可以知道在何地对何人或何物实施犯罪,而且,如果犯罪的实施方是动物,也可以知道其来自哪里。目前,在法医学领域,有关动物DNA分析方法的标准较少。根据国际法医遗传学会最新的研究成果,综述动物DNA在法庭科学中的应用现状和相关建议。

简介：当今，由于中小学阶段的教学改革的深入，使得我们需要对有关的教学资源进行开发以及利用。在对资源进行开发的过程中，社会、学校、学科专业人士都扮演着属于他们的角色，本文关键研究了小学科学教学资源的开发与运用方法。

简介：摘要：在水利工程建设过程中进一步加强防渗技术的应用，有效提升了工程整体质量，相关技术人员在常规研究的基础上，应该结合当前时代发展的需要，努力进行开拓创新，为水利工程技术的发展打下牢固根基。

简介：阐述了情感教学在初中科学教学中的意义及在科学探究式教学五个主要环节中的应用。

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简介：从方法论的角度来说，有不少文献专门讨论案例研究在教育学和管理学中的应用问题，而讨论案例研究在政治科学中的应用问题的文献则极为少见。在厘清了案例研究的概念、特点与类型之后，本文尝试提出政治科学中的案例研究需要注意的几个方面的问题是否采用案例研究，要基于研究的需要；案例的选择，要基于一定的标准；案例研究与其它方法相结合，要基于方法的互补；案例研究是否能够深入揭示研究问题，要基于丰富的素材；案例研究的结论在多大程度上适用，要基于背景的考虑。

简介：科学课涉及生物、宇宙、地质等诸多方面的知识,有许多内容比较抽象,不利于学生理解.为了更好地落实新课程标准的要求,教师可以把多媒体更多地应用到科学教学中,利用多媒体图文并茂的特点提高学生的学习兴趣,营造虚实结合的学习情境,再现学生熟悉的真实场景,更好地在科学教学中因材施教、解决实际问题.

简介：科学DV是指先设计好与科学有关的探究方案,然后用DV（数码摄像机）拍摄一个个探究式的课题,记录经历的科学探究活动,其中包括实验、制作、小发明、大自然探秘等内容,然后用电脑和影音软件制作成的视频。科学DV的内容丰富、有趣,能激发学生的学习兴趣,丰富学生的知识和经验,提升学生的探究能力和创新能力。一、丰富课堂教学资源在科学教学中,科学DV可以作为教学的资源使用,学生通过观看,可以丰富知识和掌握技能。

简介：摘要病例在内科学教学过程中，不但可以改变单一、枯燥的教学模式，进一步调动学生的学习主动性，有效的提高学生的临床诊断能力，而且可以提高学生医师资格证等考试的应试能力，更好的让理论与实践相结合。

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简介：＂法庭科学＂萌芽于古代中国,兴盛于近现代西方国家,最终发展成为具备完整科学体系的现代意义上的法庭科学学科。法庭科学证据的应用与发展显然与法庭科学的发展与应用密切相关,它们相互制约,相互促进。美国司法制度中关于法庭科学证据的证明力、可信度、可采性的分立质疑对法庭科学本身的发展无疑起到鞭策与促进作用。美国法庭科学证据的司法制度以及常用的一些传统与高技术法庭科学证据的使用过程中存在的许多问题,理解法庭科学证据标准,对我国法庭科学及其证据的研究与应用有所启迪。

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简介：摘要： 随着现代科技的不断发展 , 计算机网络科学与信息技术已经慢慢的逐渐渗透到现代人们的各种日常生活和社会工作活动中方面各方面面 , 改善了现代人们的工作生活 , 更是丰富了现代人们的休闲娱乐生活方式。计算机现代科学与信息技术的飞速发展正不断呈现出一个飞速发展的时代趋势 , 计算机各个方面的综合性能能力都会随着现代科学与信息技术的不断发展而越来越强。

简介：摘要随着现在新课改的不断发展，高中学生在高中阶段需要学习各种方面的知识，其中物理一直是学生学习中的难点，但是出现学习困难的原因是学生不能适应物理学习要求的状态。高中生出现物理学习困难是多方面原因造成的，因此我们需要采取正确的措施，找到造成学习困难的原因并且将这些困难进行转化。

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简介：摘要本文对地理信息系统技术记性了简要介绍，对GIS在环境科学中的应用进行了分析，旨在推动我国环境科学的健康发展。

简介：思维科学的主要应用领域大体上有四个：（一）软解技术解，是指解题，或解决问题。解题，特别是实践性解题，多半是既需要物质能量手段，又需要信息（包括数据、知识、思想在内）手段。比如打仗，这一仗要打成个什么样，预先要有个目标，仗打下来达到目标，就是题获解，未...