简介:摘要 中职生在英语学习过程中存在诸多障碍,这些障碍不仅制约着学生英语综合能力的提高,还对学生的心理健康产生不利影响。本文结合笔者多年的教学经验,分析了中职生在英语学习中遇到的障碍,并提出了一些应对策略。
简介:摘要:学校是我们学习和生活的地方,每天我们都会接触各式各样的人群,如果流感在学校这样的场所爆发,一定会以很快的速度迅速蔓延开来,给学生日常的学习和生活造成很大的健康和安全损失,为此,本文主要分析学校里面的流感疫情是如何发生的和提出相应的防控对策,目的在于有效地预防和控制流感疫情的蔓延,让学生处于一种安全健康的氛围,在保证学生的身体健康的情况下进行高效率的学习。
简介:摘要:新学年开学初,新入园幼儿都处于从家庭到幼儿园的过渡阶段,普遍存在不同程度的不适应问题。幼儿离开家庭进入幼儿园是他们走向社会生活的第一步,对于幼儿而言,入园是他们生活中的一次重大转折,如果处理不得当,会在幼儿的心理上造成一定的负面影响。因而我们有必要探讨如何帮助孩子顺利渡过这一适应期,为其更好地发展打下良好的基础。
简介:摘要:“名著导读”是人教版《高中语文新课程标准 ( 必修 ) 》的四个模块之一 , 《论语》作为名著导读的编目之一 , 为了能使学生达到理想的效果 , 阅读过程中科学有效的监控和管理必不可少。教师对学生阅读的情况就要定期的检查以便调整教学策略 , 在实践中对网络资源的使用 , 课外阅读材料单一 , 青少年文化品位的消失 , 文化信仰的缺失等都影响着现代中学生的阅读效果。
简介:摘要:在小学语文教学工作中,作为重要的教学环节之一,阅读能力教学工作的开展与落实对于学生语文知识理解水平的提升与优化具有重要的推动价值。基于此,在教育改革的推动下,近年来,大量语文教师针对学生语文课内外阅读能力培养工作进行了深入的探索与分析,同时结合教学实践环节中存在的问题与自身教学经验提出了相应的培养策略,旨在进一步推动学生课内外阅读能力的提升与优化。本文以现阶段我国小学语文课内外阅读能力培养工作现状作为切入点,针对教学工作中存在的不足进行了分析,同时结合学生学情提出了相应的课内外阅读能力培养策略,旨在进一步实现学生课内外阅读能力的提升,从而为我国语文人才队伍的培养与建设奠定基础。