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  • 简介:摘要:在编程数控机床的教学过程中,往往需要我们合理利用UG软件进行自动编程并处理生成的NC文件,然后倒入至斯沃数控仿真系统里,进一步模拟加工。这可以令学生更为直观地看到模拟和加工后的效果以及道具路径,同时加强编程数控机床的能力,进而使学习效果更为有效。本文立足当下国内技工教育教学现状,以数控技术教学为主要研究对象,重点探讨了UG数控自动编程技术在教学中的应用及优缺点。

  • 标签: 技工教育 数控仿真 UG软件 自动编程 模拟加工
  • 简介:摘要:科技的进步,促进工程建设事业得到快速发展。数控刀具随着我国经济技术水平的提升而获得发展,大量新型的刀具进入市场中,导致数控加工工艺发生了改变。企业为了提升生产制造的效率,对相关的机械制造施工工序作出调整,进行了大量的精简处理,尽量地压缩加工的余量。在不降低质量的前提下,对整个精加工过程的各个参数和品质都提出很高的要求。为了使数控刀具符合相应的规范,数控加工工艺必须持续地改进和优化,从一定程度上说,数控加工工艺的全面变革主要是因为数控刀具的发展。当前,为了提高生产效率,许多现代企业都在引进新的数控刀具,这些数控刀具的使用也使新的数控加工工艺得到了广泛的运用。本文就 数控刀具的选择对数控加工工艺的影响展开探讨。

  • 标签: 数控刀具选择 数控加工工艺影响
  • 简介:摘要在国外先进汽车覆盖件模具企业模具自动化加工技术已经被广泛采用,大力推广模具的自动化加工技术对国内汽模企业的发展有着重要的意义。文章介绍了汽车覆盖件模具自动化加工技术对设计的要求、消失型泡沫制造要求、铸件三维检测、加工编程等要求。

  • 标签: 覆盖件模具 自动化加工 加工编程
  • 简介:本文根据中职学生的培养目标是“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的先进的职业教育理念,对中等专业学校数控专业必修课程《数控车削编程与加工技术》(电子工业出版社)进行大胆的创新改革,使得教材既重视基本理论知识和基本职业素质的养成教育,更注重培养学生的实际动手操作能力。

  • 标签: 数控加工 校企结合 来料加工
  • 简介:摘要本文重点介绍基于凯勒数控仿真软件实施数控程序编制教学,作为“理、虚、实”三位一体的“三元”模式教学,德国凯勒仿真软件是基于虚拟现实技术,实现数控加工程序基本指令理论讲解结合动画仿真,促进学生掌握编程理论,通过形象逼真的动画及理论讲解,使得数控编程教学变得通俗易懂。实践证明,它在教学中的使用可有助于学生更好地掌握编程理论及模拟真实环境,有利于激发学生的学习兴趣,提供数控编程教学水平。

  • 标签: 凯勒仿真软件数控编程教学软件
  • 简介:摘要传统的教学理念已经不能完全适用于当前数控专业的教学,我们必须积极创设良好的学习环境,充分发挥学生的主体性和创新精神。项目教学法是一种以学生自主探索为基础,采用科学研究及实践方法,促进学生主动接受知识的教学方式。项目教学法为学生提供了良好的学习环境,在实施过程中更体现了中职教育的特点与特征,是促进中职学校学生全面发展的一种有效教学方法。

  • 标签: 项目教学法教学实践反思
  • 简介:摘要文章在分析《数控车削编程与操作》课程教学特征的基础上,结合企业对数控技术人才的需求特点,从设置课程情境、构建项目教学和营造理实场景等三个方面对课程的教学策略进行了探讨。

  • 标签: 数控车削 课程情境 教学策略
  • 简介:随着制造业国际化,中国已成为制造业大国,传统的加工方法已满足不了型面复杂的产品加工,以UGCAM先进制造加工技术使用越来越广泛。利用典型的UG/CAM加工软件应用为背景,说明了UG/CAM加工软件进行数控铣削编程通用的基本步骤、思路及其加工工艺参数设置等问题,以保证产品加工的可靠实现,同时也展现UG软件进行产品数控加工的强大功能。

  • 标签: UG 数控加工 数控铣削自动编程
  • 简介:随着机电一体化技术的发展,数控机床的使用正越来越普遍,而数控机床的使用和维护都需要专门的技术人员来进行,因而需要培训大批懂得数控编程数控机床加工的工程技术人员。为此,众多的高等和中等专业学校都开设了数控机床和编程等课程。数控编程实践性很强,除了计学生掌握一些数控编程代码(语言)外,要通过实际操诈来加强感性认识。以往,常常采用专门设备或上机床进行操作。这样做存在两个问题:一是数控机床种类繁多,虽然数控代码大同小异,但专用设备往往只适用于某些专用数控语言代码。这样,学生所学数控语言受到实践设备的限制,即覆盖面较小。另一个更重要的制约因素是因为以上的实验方法需要花费大量的设备费用,而从目前的实际经济水平看,这种费用对于一般的院校来说是难以承担的,特别是需要批量的实验设备时更是如此。从另一方面看,为适应计算机技术的飞速发展,各院校都配置了相当数量的PC机。因此,只要利用这些现有的设备开发一种能进行数控编程和动态模拟的软件,就能以较低的成本获得较为满意的实验效果。

  • 标签: 数控编程 数控代码 机电一体化技术 专用数 实践性教学 专门设备
  • 简介:传统数控机床普遍内存容量有限。合理有效地利用传统数控机床的特性,编制合理的小容量数控程序能使加工程序变得简洁。通过实例介绍数控铣削加工编程中常用的子程序、宏程序、代码段调用等方面的内容。

  • 标签: 子程序 宏程序 数控编程
  • 简介:宏程序具有赋值、运算、比较、判别和循环等功能,运用于抛物线编程可以使手工编程程序简单实用。通过对不同开口的抛物线编程归纳可以有助于数控编程人员灵活掌握宏程序的应用技巧。

  • 标签: 宏程序 数控车床 抛物线 编程
  • 简介:摘要随着我国经济的不断发展,机械制造业成了我国实现现代化建设的重要行业,在社会生产中也发挥着至关至关重要的作用。机械数控加工技术是在机械数控加工过程中主要应用的技术,但是在新时期,随着社会需求的不断增长和科学技术的不断进步,使得以往的机械数控加工技术不能够适应机械制造业的发展。在机械数控加工中加入编程语言成了目前机械制造的主要方式,大大提高了机械制造业的生产效率,也是社会生产效率提升的重要保障。本文将详细介绍机械数控零件加工工艺、CAXA相关机械数控加工编程技术。

  • 标签: 新时期 机械数控加工 编程技术
  • 简介:摘要信息技术是当前机械数控加工所需重要技术形式,提升数控系统自动化运行成效,使机械数控加工得以满足人们更高产品制造需求,提高机械数控加工精度,降低因加工带来的污染与材料浪费现象发生几率,使我国机械加工制造业得以朝着科技、绿色、高效方向发展,符合新时期对数控系统优化发展新要求。随着机械制造技术的不断升级和提升,机械数控加工编程技术在机械行业得到了全面广泛应用,为了保证操作的简便性,提高机械数控加工效率和质量,机械数控加工编程语言和编程技术方面也应当进行逐渐完善,从而全面突破传统技术的束缚,促进机械行业的可持续发展和全面升级。

  • 标签: 新时期 机械数控加工 编程技术
  • 简介:摘要:目前我国数控系统产品主要有两种:日本FANUC,德国西门子。他们的产品系列也很多,但是提供的相关资料比较少,新品很多,各种产品的参数完全不一样。 FANUC-0i系统占据了数控系统市场的绝大部分职业院校和企业,学校和企业对机床的工作原理有基本的了解,但对数控系统的内容知之甚少。尤其是机床参数制造商对机床进行升级,优化数控机床的性能,以FANUC-0i系统为例,介绍数控机床常用参数,优化数控机床性能。

  • 标签: 数控系统 FANUC-0i 参数
  • 简介:摘要:随着现代制造业的快速发展,数控技术在工业生产中扮演着越来越重要的角色。而中职院校作为培养技术型人才的重要阶段,数控车床编程与操作教学的质量直接关系到学生的专业能力和就业竞争力。因此,本论文旨在探讨中职院校数控车床编程与操作教学策略,以提高学生的学习效果和实践能力。

  • 标签: 中职院校 数控车床 编程与操作 教学策略
  • 简介:摘要:在国外先进汽车覆盖件模具企业模具自动化加工技术已经被广泛采用,大力推广模具的自动化加工技术对国内汽模企业的发展有着重要的意义。文章介绍了汽车覆盖件模具自动化加工技术对设计的要求、消失型泡沫制造要求、铸件三维检测、加工编程等要求。

  • 标签: 覆盖件模具 自动化加工 加工编程
  • 简介:摘 要:在信息化的脚步不断前进的背景下,多种多样的机械数控产品层出不穷,越来越多的机械加工企业意识到把信息化融入到企业的发展建设中是如今的大势所趋。因此,部分相关企业准确抓住了计算机技术这一风口,将其中最主要的编程技术投入到机械数控加工的应用中去。编程技术的充分应用一方面节约了大量的劳动力,另一方面能够保障数据加工产品的质量,避免产品精确度不达标的问题出现,从而为企业在信息化背景下的机械数控加工的可持续发展助力。本文首先指出编程技术的广泛应用所带来的价值,然后针对目前信息化背景下机械数控加工中的不足提出了编程技术要如何灵活应用的探索和研究。

  • 标签: 信息化 机械数控加工 编程技术
  • 简介:    摘要:汽车覆盖件是指覆盖汽车发动机、底盘、构成驾驶室和车身的薄钢板异形体的表面零件,与一般冲压件相比较,具有材料薄、形状复杂、结构尺寸大、表面质量要求高及生产成本高等特点。汽车覆盖件从它的产品设计,工艺确定,模具设计、制造、调试到最终的生产,这过程相当复杂。汽车模具的制造质量和周期将制约汽车的制造质量,周期及其改型换代,甚至会影响汽车在市场上的竞争力。随着汽车工业的发展,对汽车模具的制造精度和生产速度要求越来越高,因此提高模具的加工精度受到了广泛关注。

  • 标签: 汽车覆盖件 模具数控编程 加工质量
  • 简介:摘要:如今社会科技有了长足的发展,我们经常说科教兴国,在科技发展的同时,教育也必须紧跟时代要求,实行教学的最终目的是为了适应社会发展,而中职教育与传统教育不同,它更注重学生的实践操作能力,所以在科技日新月异的当代,社会对中职教育提出了更高的要求。但是我们发现对如何进行中职教育教学感到束手无策,对此本文将以中职学校《数控车床编程与操作》课教学为例进行探讨。

  • 标签: 中职院校 数控车床 编程操作 教学 措施 分析