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  • 简介:摘要:随着社会信息技术的快速发展,紧跟体育与健康新课程标准的要求,不断推进内江市“三化”体育课程改革。依托信息化技术,使体育教育资源实现共享、普及,提升体育课堂教学的效率,更好地为学生身心健康发展服务,体育教学方式的改革就显得很是重要。在这样的大环境下,线上线下融合教学模式应运而生。线上线下融合教学模式运用于中学体育课程中进行实践探索,为深化体育课程改革提供一定的思路和实践指导。

  • 标签: 线上线下 融合教学 中学体育
  • 简介:摘要:为了顺应“互联网+”时代的教学要求,分析了学生情况、会计岗位能力需求、信息化教学资源、《会计模拟实习》教材确立教学目标,课程团队成员运用线上线下混合式教学模式实现课前准备和课后拓展相衔接、活跃课堂教学气氛、增强真实情景案例导学效果、渗透思想政治教育,提升中职生学习《会计模拟实习》课程的效能。

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  • 简介:摘要:随着信息技术的发展,线上线下融合已经成为教育领域的一个重要趋势。本论文以小学科学教学为研究对象,探讨了线上线下融合教学的优势以及优化小学科学教学的策略。研究发现,线上线下融合教学可以提高学生的学习兴趣,拓宽学习资源,促进学生的互动和合作,提升教学效果。在小学科学教学中,教学设计与准备、教学方法和手段的选择、老师角色的转变以及学生评估与反馈是优化教学的关键策略。然而,在实施线上线下融合教学时,也面临着技术设备和网络条件、学生自主学习能力培养、教师专业发展与培训以及家校合作的挑战。为了克服这些挑战,需要加强技术设备的投入,培养学生的自主学习能力,丰富教师的教学技能,积极推进家校合作。通过研究发现,线上线下融合教学在小学科学教学中具有积极的应用前景。

  • 标签: 线上线下融合 小学科学教学 优化 教学策略 挑战与解决方案.
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展和教育需求的多样化,传统的面对面教学模式面临着新的挑战。在此基础上,线上线下混合式教学模式应运而生,它将传统的课堂教学与在线学习相结合,为学生提供了更加灵活和个性化的学习体验。通过对线上线下混合式教学模式的深入研究和讨论,本研究旨在为教育领域的决策者、教育机构和教育从业者提供有关线上线下混合式教学课程改革的有益信息和建议,以推动教育的创新和发展。

  • 标签: 线上线下 混合式教学 课程改革
  • 简介:摘要:在信息化时代下,全电发票的广泛应用能够给企业、税务机关的税务工作带来较大的便利,能够降低企业的税收筹划风险,提升企业的税收筹划能力,全电发票可以对传统发票的不足进行有效弥补,对于企业发展是一个新的机遇。因此企业的管理者需要加强对全电发票的研究,通过研究来提升应用全电发票的水平,规范企业开具全电发票的行为,发挥出全电发票的重要性作用,提高企业的财务工作效率水平。

  • 标签: 全电发票 企业 发票管理
  • 简介:5月4日,在封面新闻APP上线一周年之际,由封面传媒主办的“智创巅‘封’AI+移动媒体大会”在成都举行,会上发布了其核心产品--封面新闻客户端3.0版,推出自主开发的“小封机器人‘1.0版。通过内容优化以及技术革新,新版封面新闻坚定朝着“AI+媒体”领域进军。

  • 标签: 媒体平台 封面 新闻 移动媒体 核心产品 自主开发
  • 简介:10月9日,国家海洋局向社会公开了我国勘测命名的124个国际海底地理实体名称,其中太平洋101个,印度洋15个,大西洋8个。海底地理实体是海底可测量并可划分界限的地貌单元,赋予其标准名称的行为称为海底命名,海底地名包含通名和专名两部分。鉴于地理实体的命名权通常归属于地理实体的主权所有者或发现者,多年来,多国积极开展海底地理实体命名工作。

  • 标签: 国家海洋局 试运行 博物馆 国际海底 地理实体 网络
  • 简介:摘要: 当前疫情形势下,线上授课已成为必不可少的一项重要内容。而以往在传统教学方式下,由于教学手段有限,许多抽象知识学生短时间难以理解消化,因此也常常会影响到课堂授课的教学成效。若能将线上线下教学相融合,那么不仅能够提升教育教学成果,更能提升教学实效性,然而我国目前中小学线上教学中尚且存在一些问题需要改善,因此本文从线上线下相融合以提升教育教学效果的意义入手,重点研究了目前线上线下教学相融合中出现的一些常见问题,教师线上教学意识弱,教学模式脱离学生发展需求,学生设备终端容易出现问题等,并通过问题研究了通过融合线上线下教学提升教育教学效果的措施,希望能对其之后的发展有所帮助。

  • 标签: 线上线下 融合 教育教学效果
  • 简介:摘要:Python编程教学是初中信息课堂教学的重要组成模块,高质量的Python编程教学对于激发学生的编程思路、提升学生的编程能力等具有积极的促进作用,教师要提高重视程度,积极地创新教学模式,合理地将线上教学与线下教学相结合,进一步凸显学生主体地位,从而有效把握Python编程高效施教的基本规律。就线上与线下教学相结合促进初中Python编程教与学的策略进行了研究。

  • 标签: 线上线下 初中 Python编程
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,初中地理教学也发生了一系列的变化。为了提升初中地理教学质量,教师需要改变传统的教学模式,将线上线下教学融合起来。线上线下融合式教学模式是指教师在线下课堂中运用互联网技术,在线上开展地理教学活动,以弥补传统课堂教学中的不足。本文主要阐述了初中地理线上线下融合式教学模式的意义和基本原则,并提出了几点具体的应用策略,希望能为广大教育工作者提供参考。

  • 标签: 初中地理 线上线下 融合式教学
  • 简介:据新浪读书报道,6月22日,由微博读书、花生故事联合主办的2016"微小说"大赛正式启动。本届大赛以"燃并暖"为主题,分"燃英雄""烧脑洞""正青春""暖都市""爱古颜"五个征稿方向,设立百万现金奖励。海岩、南派三叔、张小娴、

  • 标签: 大赛 奖励 现金 小说 张小娴 读书
  • 简介:近期,上海先后推出了交管12123App和上海交警App手机客户端服务。使用交管12123App可对登记在本人名下非营运车辆发生的依法应当处警告或200元(含)以下罚款的非现场违法行为(含记分)进行处理。而上海交警App主要包含机动车和驾驶人交通违法信息查询、交通违法罚款缴纳、交通违法视频举报、交通信号灯报修等服务。

  • 标签: 违章 申诉 交通违法 信息查询 App 交通信号灯
  • 简介:摘要今年年初,为了保证教学活动的正常开展,小学语文学科借助网络平台顺利开启了线上教学发展之路,线上教学也随着实践探索的深入,呈现出协同互动、多元混合的发展趋势,并取得了初步的成效。下半年的新学期开始后,小学语文似乎回归到了线下传统课堂之中,这使得线上教学的优势和线下课堂的魅力无法共存,阻碍了小学语文教学深入改革。本文针对线上线下教学的特点,探究如何实现线上线下的混合式教学,共创小学语文教学新时空,将小学语文教学推向未来教育。

  • 标签: 线上线下 小学语文 新时空
  • 简介:人民日报海外网美国频道日前在美国洛杉矶正式上线。美国政府和商界人士、华侨华人及留学生代表400余人出席上线仪式。中国驻洛杉矶领事馆副总领事孙鲁山现场宣读中国驻美国大使馆发来的贺信。贺信说,多年来,人民日报海外版和海外网积极致力于讲好中国故事,成为世界各国人民和海外华侨华人了解当代中国的重要窗口。此次海外网美国频道的上线。更是为加强中美之间新闻信息交流、促进中美经济、文化等各领域交流提供了一个崭新的平台。

  • 标签: 美国政府 人民日报 海外版 频道 中国故事 华侨华人
  • 简介:《中华解剖与临床杂志》微信公众平台(公众号)于2015年1月正式开通上线,主要内容包括:当期全文、过刊浏览、论文检索、栏目浏览、关注我们等,与官网(www.cjac.com.cn)和纸质杂志同时发布,免费阅读及下载全文。采用XML技术制作期刊全文,更方便手持终端用户的阅读,还可发表您的评论。

  • 标签: 杂志 临床 解剖 中华 XML技术 期刊全文
  • 简介:摘要TMS系统工程管理模块的应用、改进及维护系统会更加具有实用性、数据及时性、资料可追溯性、资源共享性。既节约了人力物力时间,又做到资源共享,加大了资料的可追溯性,提高了工作效率。

  • 标签: TMS系统上线 工程管理模块应用 优势
  • 简介:摘要: 2020年年初,一场突发的疫情打断了正常的教学秩序,使学校延期开学。在抵抗疫情的关键时刻,学校都在认真贯彻疫情期间“停课不停学”的文件精神,通过网络进行多样性的线上教学模式,经过实践证明,进行线上教学能使小学生参与到高效、自主的数学学习中。本文对线上线下互融式教学模式在小学六年级数学中的应用展开讨论,提出使用线上教学模式作为小学生学习的平台,充分发挥线上教学的优势,使小学生积极参与到数学教学中,与此同时,通过线下课堂教师根据学生反馈的难点进行解答,辅助学生更好的掌握教学内容,让小学数学课堂成为学生吸收知识、平等交流及互动的高效课堂,从而整体提高小学数学的教学质量。

  • 标签: 小学数学 线上线下互融式 教学模式
  • 简介:摘要: 随着我国信息技术能力的不断发展,我国已经进入了信息时代,且信息技术的普及也在不断的改变着人们的生活,同时也促进着各个行业和领域的不断发展,促进着我国经济和科技发展的同时,对我国的教育事业也有着很大的影响,2020年受疫情的影响,为了防止学生免受病毒的感染保护学生健康又不耽误学业,学校开展的网络线上教学,而随着疫情的好转,学校也将线上和线下的教学进行了结合。

  • 标签: 初中语文 线上线下 教学融合 策略
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  • 简介:摘要:线上线下混合式教学模式的应用有效地实现了课堂教学与网络教学之间的互补,在药学专业教学工作中,积极地应用这一教学模式,则不仅能够调动其学生对于专业知识的学习热情,也能促使其在良好氛围的带动下逐步提升自身自主学习、自主探究能力。本文则具体分析药学专业线上线下混合式教学模式的应用策略,并指出其发展特点与发展方向。

  • 标签: 药学专业 教学 线上线下 混合式 模式 发展