简介：摘要井冈山精神是在农村环境下形成的伟大革命精神，本文以农村基层民主建设为切入点，将弘扬井冈山精神和当代农村基层民主建设结合起来研究，这样有利于我们更好了解井冈山斗争的历史，准确把握井冈山精神形成的实际和现实意义，探究井冈山精神对当今农村基层的影响，也能为新时期社会主义新农村民主建设提供历史借鉴和指导。

简介：摘要对于在侵权场合给予精神损害赔偿救济，现今无论在我国民法理论上还是在司法实践上都无疑义。而对于受害人能否基于对方违约主张精神损害赔偿，则众说纷纭、莫衷一是。笔者在此问题上持肯定立场，认为基于违约受害人亦应有主张精神损害赔偿的余地。

简介：

简介：<正>1993年,我省各级统计部门在各级党委、政府的领导下,在国家统计局的指导下,以党的十四大精神为动力,以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,以服务改革开放和经济建设为中心,抓住机遇,迎难而上,紧紧围绕建立社会主义市场经济体制的要求和年初提出的全省统计工作任务,大力推进各项统计改革和建设,进一步发挥统计信息、咨询、监督的整体功能,准确、及时、全面地完成了国家统计局和各级党委、政府布置的各项工作任务,以实际行动树立了统计工作的新形象,赢得了各级领导和社会各界的好评。

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简介：摘要“雷锋精神”不仅仅是一个时代的产物，更是中华民族美德的重要组成部分，是中华民族宝贵的道德遗产，具有强大的生命力，是中华民族不断向前发展，不断进取的动力源泉之一。让新时代的“雷锋精神”引导、教育当代大学生，在大学生中倡导正气，将在大学生成长成才道路上起到至关重要的作用。

简介：毛泽东的美育思想,审美与道德修养的统一是毛泽东对儒家美育思想的继承,毛泽东美育思想的形成

简介：摘要语文教育应是以人文精神为主旨的人文教育，以弘扬人文精神、促进学生综合发展为根本目标。教学中过于重视理性，偏于知识，忽视人文，可能会导致学生性格的缺失、人格的偏离，培养造就的就是不健全、不完善的人。因此语文教学中不但要向学生传授知识、培养学生的能力，而且重视让学生以文悟道、因道学文，寓思想人文教育于语言文字中。

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简介：１９９８年是极不平凡的一年，特别是受到亚洲金融危机和百年不遇特大洪水的严重影响，但是在省委、省政府的坚强领导下，全省各族人民上下一心，顽强拼搏，取得了抗洪抢险的全面胜利，实现了“三个确保”的目标，灾后重建和恢复生产工作也取得阶段性的重大成果。过去的一...

简介：开掘与超越──论大巴山文学的现实主义创作精神李明泉“大巴山文学”是一个不周密概念。巴山渠水这块方圆几千平方公里的土地上，充满神秘而多变、蛮荒而富饶、愚昧而现代的矛盾综合现象。巴山之雄浑苍莽、渠水之清丽柔美构成了大巴山文学根植于这块土壤的特定美学风格：...

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简介：摘要语文教学必须能够叩开学生的心扉，使他们听其言，入其境，体其味，动其情，给学生一种精神享受。

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简介：健康的人格需要超我、自我、本我相协调。由于约娜超我力量的过于强大，导致她精神的孤独，沉缅于幻想，无力应付外部世界。她本我的能量又错误地移位于无理性的母爱，导致了后半生被儿子抛弃的悲剧。她的人格不健全，引发了善良的悲哀

简介：人的内在精神和谐对构建和谐社会、缓解社会矛盾具有极大的促进作用,4.人的内在精神和谐能有效地缓解社会矛盾,3.人的内在精神和谐能有效地调和家庭矛盾

简介：摘要加强学生素质和创新意识教育是近年来国内外高等教育理论研究与实践探索的一个重要领域。对于高职院校的计算机基础课更显得尤其重要。但在教学实践中，许多高职院校教师在讲解计算机基础课常常采用“满堂灌的理论课”和“演示操练的上机课”的“1+1”教学模式。他们很少关心学生在计算机基础课的创新意识的培养。本文就是以教学实践为展开如何培养学生的创新精神，以提高高职院校的计算机教学质量的研究。

简介：摘要从19世纪七十年代以来，在日本明治维新和资本主义化的影响下，日本文学发生着重大的变化。许多不同时期的文学作家都依托当时的时代背景，在一定程度上表达出了当时日本人的精神世界和精神诉求。在本文中，将从经济、文化、思想四个方面，通过举例论述的方式，阐述日本近代文学特点形成的原因。在这个基础上，得出“傲慢”与“偏见”是中日两国在任何时期都存在的矛盾导火索，是形成今天局面的主要原因，提出要从消除偏见的方向上，更进一步做好我们自己的角色，理性对待日本这个邻邦。

简介：为了贯彻落实科学发展观，实现国民经济又好又快发展，党中央、国务院审时度势，从把握全局和战略高度，提出了新形势下节能减排新任务。国务院于2007年11月17日批转了发展改革委、统计局和环保总局分别会同有关部门制订的《单位GDP能耗统计指标体系实施方案》、《单位GDP能耗监测体系实施方案》和《主要污染物总量减排统计办法》、《主要污染物总量减排监测办法》、《主要污染物总量减排考核办法》，从而将节能减排工作列入各级党委、政府的重要议事日程，表明了我国实现节能减排任务的决心。