简介:【摘 要】目的: 分析 ICU 重症护理中实施心理护理的临床效果。 方法: 本次研究时间为 2018 年 11 月 ~2019 年 11 月,共选择 ICU 重症患者 90 例,随机分为两组。实验组患者加强心理护理,对照组患者实施常规护理。比较两组患者护理前后的抑郁情绪、焦虑情绪以及护理满意度。 结果: 护理前对照组焦虑评分、抑郁评分与实验组比较并无显著差异, P>0.05 ;护理后对照组焦虑评分、抑郁评分与实验组比较均更高, P<0.05 ;对照组满意度评分与实验组比较更低, P<0.05 。 结论: 在 ICU 重症护理中加强对患者的心理护理干预,有利于提高患者护理满意度,缓解不良情绪,提高护理质量,值得进一步完善和推广。
简介:【摘要】目的:分析探讨手术室持续质量管理的方法,手术室的护理质量直接影响到手术室工作的顺利开展和患者的安全,如何提高手术室的护理质量,直接关系到整个医院未来工作的发展。方法:分划等级制度进行手术室持续质量管理,因为手术室相对于普通病房来说,护士的要求也比较高,手术室的医护人员必须是由高级护士和中级护士组成的,提高手术室护理质量和管理水平,明确每个医护人员的具体职位,分析并有相应措施跟进,每月进行质量持续反馈。结果:实行分划等级制度管理后,明显手术室的各项指标有所提升,采用分划等级管理以来,手术满意率从2018年的90.8%提升到2020年的96.8%。科室困结协作、荣立集体三等功。结论:实行分划等级管理模式,体现了"人人参与,手术室是我家"的管理理念,提高了工作的积极性。护理质量显著提高。
简介:【摘要】目的: 探讨心理护理对 ICU 重症患者护理质量的影响。 方法: 择取本院 2019.02 至 2019.12 时期内收治的 ICU 重症患者共 53 例,随机划分为常规组( 26 例)和心理组( 27 例)。常规组为常规护理,心理组是在常规组的基础上联合心理护理,比较患者心理状态评分、护理总满意度。 结果: 常规组焦虑评分、抑郁评分较高于心理组,数据比较有意义( P < 0.05 )。心理组总满意度为 96.30% ,常规组为 76.92% ,数据比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 针对 ICU 重症患者,心理护理工作的施行,既可改善机体心理状态,还可增强患者护理总满意度,预防护患纠纷,可推广。
简介:摘要:近年来,零售药店总数每年递增,发展势头迅猛。但在“四个最严”的监管要求下,药店质量风险管控备受关注。但部分零售药店质量风险管控仍存在不足,急需查找问题并采取有效管控措施。本文以零售药店质量风险为切入点,对主要质量风险项进行分析,并有针对性地提出管控策略,以期能够为行业同仁提供一定的帮助。
简介:【摘要】 目的 探讨 CT室护理安全因素的分析和防范对策。方法 选取 2017年 3月至 2018年 3月我院行 CT检查的患者 3000例纳入对照组(常规护理),分析其出现的不良事件总结原因,制定防范对策实施 2018年 4月至 2019年 4月期间 CT检查的患者( 3000例),该组作为观察组,分析两种不同护理方式对于患者的影响。结果 观察组的不良反应事件发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义, P< 0.05;观察组护理满意率显著优于对照组,差异具有统计学意义, P< 0.05。结论 对 CT检查的患者实施制定防范对策,可有效提升工作效率以及护理服务质量,降低不良事件发生机率,在临床上显示出卓越的成效,值得进一步推广使用。
简介:【摘要】目的:于门诊护理管理中应用护理安全管理路径的效果进行分析。方法:选2018年2月至2020年2月来我门诊就诊的80例患者开展研究,双盲法分为乙组同甲组,各40例。乙组以常规护理管理为主,甲组以护理安全管理路径为主,比较甲乙两组的护理质量和护理不良事件发生情况。结果:实施不同护理安全管理后,甲组门诊环境评分、就诊流程评分、健康教育评分、护理技术水平评分都大于乙组(P<0.05);甲组护理不良事件总发生率小于乙组(P<0.05)。结论:于门诊护理管理中,应用护理安全管理路径可提高护理质量,降低护理不良事件发生的风险,有效确保患者安全。