简介：

简介：摘要目的探讨精细化护理干预在急危重症肺病患者经纤维支气管镜治疗中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2018年5月—2019年9月武汉市肺科医院收治的126例急危重肺病患者为研究对象，根据随机数字表法分为对照组和观察组，每组各63例。两组患者均应用常规治疗联合纤维支气管镜治疗，在此基础上对照组患者应用常规护理干预，观察组患者在对照组的基础上应用精细化护理干预。采用SAS、SDS及匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）比较两组患者干预前后的心理状态评分、睡眠质量评分，比较两组患者术后并发症发生率及护理满意度。结果干预后，观察组患者后的SAS、SDS评分均低于对照组，两组得分比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组护理后的PSQI各项评分及总分均低于对照组，两组得分比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者的并发症发生率为3.2%（2/63），低于对照组的12.7%（8/63），两组比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者的护理满意度为95.2%（60/63），高于对照组的84.1%（53/63），两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论精细化护理干预可有效纠正经纤维支气管镜治疗的急危重肺病患者的负性情绪，提高患者睡眠质量，降低患者术后并发症的发生率，并提高护理满意度，值得临床应用。

简介：摘要目的流行病学调查认为Omega-3多不饱和脂肪酸（Omega-3 PUFA）与大肠癌的发病率呈负相关，但具体机制仍不明确。本文研究Omega-3 PUFA抑制大肠癌转移的差异基因并通过实时PCR验证。方法采用MTT法检测Omega-3 PUFA对大肠癌细胞株活力的影响，确定最佳浓度及时间，采用Illumina公司开发的人全基因组表达谱芯片，检测差异基因，运用Real-time PCR验证候选差异基因。结果Omega-3 PUFA抑制HCT116细胞的活力作用，以30 µg/ml及48 h时段最明显，OD值为0.42，抑制率为53.78%；Omega-3 PUFA抑制SW480细胞的活力作用，以30 µg/ml及48 h时段最明显，OD值为0.29，抑制率为71.01%。从实验组和对照组2株大肠癌细胞中交集出61个共同差异基因，结合文献，与转移有关基因只有COL11A2（下调基因），下调倍数为4～5倍。Real-time PCR验证候选差异基因与基因芯片结果一致。结论Omega-3 PUFA抑制大肠癌的转移，与COL11A2基因有关联。

简介：摘要目的系统评价我国部分地区留守儿童体质健康现状，为留守儿童健康保健服务提供循证医学证据。方法计算机检索中国知网(CNKI)、中国生物医学文献数据库(CBM)、维普及万方数据库中，关于我国留守儿童体质健康现状相关的横断面研究文献。文献检索时间设定为数据库建库至2019年8月。由2位研究人员按照本研究设定的纳入和排除标准，独立筛选文献，并评价文献质量、提取数据，进行交叉核对后，采用RevMan 5.3统计软件，对符合纳入与排除标准文献的儿童体质健康现状指标进行Meta分析。采用美国卫生保健质量和研究机构(AHRQ)推荐的横断面研究评价标准，对纳入文献的方法学质量进行评价。对各研究间的异质性采用I2检验，若P≥0.10和(或)I2≤50%，则采用固定效应模型进行Meta分析；若P<0.10和(或)I2>50%，则采用随机效应模型进行Meta分析。留守儿童体质健康现状评价指标，包括儿童营养性疾病(营养性贫血、营养不良、锌缺乏)检出率，以及生长发育迟缓检出率与体重不达标率。结果①通过文献检索，共计9篇横断面研究文献符合本研究纳入与排除标准，研究对象为14 588例来自安徽省、广东省、河南省、湖北省、湖南省、山东省、陕西省的儿童。按照本研究对留守儿童的定义，将其分别纳入留守儿童组(n＝8 010)与非留守儿童组(n＝6 578)。②对纳入文献的方法学质量评价结果显示，低质量文献为1篇，中等质量文献为5篇，高质量文献为3篇。③对本研究纳入的儿童健康现状的Meta分析结果显示，营养不良检出率与儿童生长发育迟缓检出率比较，差异均无统计学意义(P>0.05)。留守儿童组儿童的营养性贫血及锌缺乏检出率、体重不达标率，均显著高于非留守儿童组，并且差异均有统计学意义(OR＝1.93、1.64、1.22，95%CI：1.20～3.11、1.19～2.27、1.03～1.44，P＝0.006、0.003、0.020)。结论我国部分地区留守儿童，较非留守儿童存在更多健康问题，营养性贫血与锌缺乏检出率及体重不达标率更高。本研究受到纳入文献数量和质量的限制，并且各研究间存在异质性，因此尚需开展大样本、多中心、高质量研究，才能全面了解我国留守儿童体质健康现状，更好地为其提供健康保健服务。

简介：【摘要】随着新课标改革的不断进行，社会对教师的要求越来越高。为了跟上改革的步伐，踏上时代的节拍，教师需要不断地完善和创新自我的教学方法，减少传统教育模式下教学的枯燥感，充分发挥学生的主体作用，通过互动的教学方式，让学生善于表达乐于表达对课堂知识的理解，分析并解决问题，帮助教师不断地创造全新的教学模式———互动教学。

简介：摘要：目的 分析评价中医疼痛护理对改善肛周脓肿患者生活质量的效果。方法 本次采取随机盲选法，将我院于 2018年 2月— 2019年 1月收治的 100例肛周脓肿患者分成两组，每组平均为 50例；其中，对照组患者采取常规护理方法，观察组患者采取中医疼痛护理方法，进一步比较两组护理效果。结果 护理后，在躯体疼痛缓解、生理功能改善、心理症状改善、社会职能改善四项生活质量指标评分方面，观察组均明显高于对照组，两组之间的数据存在明显差异性（ P＜ 0.05）。结论 针对肛周脓肿患者，采取中医疼痛护理方法的效果显著，可改善患者的生活质量；所以，具备采纳及应用的价值。

简介：【摘要】目的：探讨细节护理在小儿轮状病毒性肠炎护理应用中的效果分析。方法：选取 2017年 11月到 2018年 11月我院儿科收治的 74例小儿轮状病毒性肠炎患儿作为观察对象，采用随机数表法分为两组，设立研究组采用细节护理，设立对照组采用常规儿科护理，对比两组患儿临床症状改善情况及家属护理满意情况。结果：研究组患儿退烧时间、止泻时间及腹泻次数均低于对照组数据，组间差异做统计学对比显示有意义（ P<0.05）；研究组患儿住院时间略低于对照组时间，组间差异做统计学对比显示无意义（ P>0.05）；研究组患儿家属护理满意评分高于对照组家属评分，组间差异做统计学对比显示有意义（ P<0.05）。结论：细节护理在小儿轮状病毒性肠炎护理应用中具有良好导向，有效改善患儿临床不适症状，提高患儿家属护理满意度，具有良好临床应用价值。

简介：摘要：小学是人生系统教育的初始阶段，也是良好学习习惯及素质培养的关键时期。数学是贯穿于人生整个学习阶段的一门主要学科，新课标是小学教育改革重要的里程碑，不仅将小学数学课程的教学内容进行了科学的编排，同时也将各种先进的教学方法引入到小学数学教学的课堂之中。通过基于新课标的小学数学问题解决的教学思考分析，了解当前小学数学教学问题解决教学开展的概况，新课标下小学数学教学问题解决教学的有效措施，使小学数学教学工作开展的更加顺畅，为整个小学教育事业的有序开展提供强大的助力。

简介：摘要：古诗是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”诗言志，诗传情，古诗凝炼，魅力无穷。常吟古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力，有益于培养他们的诗学素养。应当说古诗就像一杯陈年醇香的佳酿，滋养着炎黄子孙的血脉；又如一枚磁石，凝聚吸引着民族的魂魄。作为一名小学语文教师，如何在新理念指导下培养学生的诗学素养，探索出教学古诗的新思路。笔者将结合多年的教学实践，谈谈这方面的认识和尝试。

简介：【摘要】对于小学阶段的学生来说，他们的特点是活泼好动，注意力的持久性较差，思维具体形象占优势，概括能力处于直观、具体形象的水平。所以，直观形象的教学可以调动学生的学习积极性，可以让学生在愉快的环境中轻松地进入英语的学习当中，进而，大大提高学生的学习效率。

简介：【内容摘要】阅读教学是小学英语教学中的一个重要环节，在小学阶段英语教学要注重培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣，让学生掌握基本的阅读方法，培养学生的独立阅读能力。

简介：摘要目的：探索黄皮新肉桂酰胺 B对 TNF-a的影响及对 TNF-a蛋白调控是否通过 TLR4/MyD88/NF-ΚB信号通路中对细胞炎症反应的调控。方法： ELISA法检测 TNF-a含量； MTT试验检测黄皮新肉桂酰胺 B和 LPS对 RAW264.7细胞抑制率的影响；对细胞随机分组， WesternBlot法检测分组后 TLR4、 NF-ΚB蛋白表达。结果：黄皮新肉桂酰胺 B、 LPS对细胞生长无明显抑制；黄皮新肉桂酰胺 B使 TNF-a水平降低；与 LPS组比较， LPS+MyD88抑制剂组、 LPS+黄皮新肉桂酰胺 B组、 LPS+黄皮新肉桂酰胺 B+MyD88抑制剂组明显抑制 TNF-a分泌，差异有统计学意义（ P<0.05)，分别使 TLR4和 NF-ΚB蛋白降低至 74%、 21%， 70%、 27%,44%、 8.5%。

简介：摘要：目的 建立黄皮叶中黄皮新肉桂酰胺 B质量分数测定方法。方法 以芦丁为对照品，采用 Al(NO3)3-9H2O-NaNO2显色法及紫外 -可见分光光度法测定新肉桂酰胺 B的质量分数， FRAP(Ferric ion reducing antioxidant power)法对黄皮叶新肉桂酰胺 B类成分的抗氣化活性进行评价。结果 方法学考察结果符合定量要求 ,芦丁质量浓度在 8~64pg/mL的范围内与吸光度线性关系良好（ r=0.9991),平均回收率为 99.9%,RSD为 1.9%(n=6)。结论 建立的质量分数测定方法简单快速、重复性良好、结果准确可靠。

简介：摘要：创业和创新教育之间本身有着非常重要的联系。而广大高校的学生在目前学习的过程中往往只顾死记硬背，而忽视了其智力、知识、爱好、动手能力和其他实践能力的全面发展，从而才能够在全面提高学生素质的基础上提高学生的竞争力。而在新时代的发展背景下，单一才能的人才已经不能够更好地适应社会的全面发展。而广大高校除了要在教育的过程中全面确立“双创”教育体系，更需要在大学生发展的过程中注意培养其“双创精神”。最终的目的是为了以学生和社会需求为导向来更好地培养具有创新精神的人才，并在此过程中共同开创人才优化的模式和策略，之后才能够为社会的发展培养一批高质量的人才。

简介：[ 摘要 ] 目的：探讨 小儿肱骨髁上骨折围手术期的临床护理效果。方法：研究 2017 年 4 月至 2018 年 5 月期间收治的 40 例小儿肱骨髁上骨折患者，随机划分为对照组与观察组各 20 例，对照组围术期运用常规护理，观察组运用综合护理干预，分析不同护理后患儿家属满意度、并发症情况。结果：在护理满意率上，观察组为 95% ，显著多于对照组 85% ，组间差异有统计学意义（ p<0.05 ）；在肘内翻与缺血性挛缩等并发症发生率上，观察组为 5% ，显著少于对照组 25% ，组间差异有统计学意义（ p<0.05 ）。结论： 小儿肱骨髁上骨折围手术期依据患儿恢复所需提供综合护理干预，可以有效的减少并发症，提升患者护理满意度。

简介：摘要目的探究细节联合亲情化护理在重症护理中的应用效果效果。方法将我院2016年10月~2017年10月期间收治的100例重症患者作为观察对象，按照随机抽签的方式将其均分为两组（观察组和对照组），每组中50例患者，对照组患者采取常规护理干预，观察组采取细节联合亲情化护理。观察对比两种护理方法在两组患者中的应用效果。结果观察组患者SAS、SDS评分较对照组更低，护理满意度较对照组更高，组间比较P＜0.05。结论细节联合亲情化护理在重症护理中的应用效果较好，显著改善了患者的心理状况，帮助患者更好的接受治疗，缓解病痛和心理上的不安，有益于患者的预后治疗，值得推广。

简介：摘要受全球化趋势的影响，当今中国在不断的走向国际、接触西方的经济、政治、文化等方面，在了解中国与西方文化差异的同时，我国的教育工作者深刻认识到了中国教育存在的问题。在开设西方语言课程的同时，逐渐重视了应用写作在语言学习的地位。近些年，随着我国新课标教育的不断推进，写作的地位越来越重，初中英语课程中的写作相比于英语听力、英语阅读、英语填空来说更具有实用性与策略性。

简介：摘要“听、说、读、写”是学生学习好语文的四个基础环节。而“听、说”尤其为重要，“听、说”基础扎牢了，才能促进“读、写”进步。因此，小学语文教学中，要十分重视听、说训练。通过听、说训练，提高小语课的教学质量。

简介：摘要目的探讨腹腔镜卵巢囊肿剔除术行电凝止血与缝合止血的卵巢功能的影响分析。方法选择我院2012年7月至2014年7月收治的82例行腹腔镜卵巢囊肿剔除术患者为研究对象，随机分为缝合组41例，电凝组41例，缝合组行常规缝合止血，观察两组患者的卵巢功能情况。结果两组患者手术前卵巢分泌功能及储备功能无明显差异（P＞0.05），经手术后，电凝组患者的LH、FSH指标明显较缝合组高（P＜0.05）；缝合组卵巢大小、E2水平、PVS、F0等指标高于电凝组（P＜0.05）；缝合组1例患者出现卵巢早衰，电凝组5例发生卵巢早衰，无明显差异（P＞0.05）。结论行腹腔镜卵巢囊肿剔除术中，电凝止血与缝合止血均有良好的止血效果，但是缝合止血的远期效果较好，有助于更好的保护卵巢功能。

简介：摘要著名音乐教育家贺绿汀曾说“音乐教育是关系到整个后代的文化修养、思想境界和道德品质的大事，决不能可有可无，等闲视之。”随着新课改的逐渐深入，音乐教学本着以音乐审美为核心的基本理念，注重学习者在主动参与中展现了他们的个性和创造才能，并获得了丰富的成果。但是在幼儿音乐教学工作中还存在很多不足，这些问题束缚了幼儿整体素质的提高。