简介：摘要新课程标准下，物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神。多媒体教学是现代教学媒体应用于课堂的产物，它源于传统教学，又丰富了传统教学，以其独特的、传统教学所不可比拟的特性，在物理课堂教学中日益显示出越来越重要的作用。

简介：

简介：新课程改革对于初中化学教学提出了更高的要求，而将多媒体技术应用于初中化学教学中，则能较好地应对挑战。本文结合初中化学教学实例，从三个方面阐述了多媒体技术在初中化学教学中的优越性。

简介：本文从优化学生的学习过程、培养学生的审美能力、培养学生的创新精神和提高教师自身的素质能力等四个方面出发，就如何利用信息技术的优越性开展中职美术教学进行了探讨。

简介：摘要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。在新课程、新理论的指导下，多媒体教学手段的运用让学生和老师实现了资源共享，使学生的学习变得更加活跃。对数学课堂来说，更是让枯燥无味的数学知识变得有趣起来，它为数学课堂提供了其他教学设施无法替代的作用。

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简介：《新课程标准》指出：＂现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。＂目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。小学信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。

简介：学前儿童学习外语,学前儿童的语言习得是整个语言学习的一个重要组成部分,关于对学前儿童进行外语教育的问题

简介：学前儿童的语言习得是整个语言学习的一个重要组成部分,学前儿童学习外语,虽然其它方面的语言能力儿童是很难习得的

简介：学前儿童学习外语,学前儿童的语言习得是整个语言学习的一个重要组成部分,关于对学前儿童进行外语教育的问题

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简介：活动性课文是新课程理念下地理教材内容表述的基本形态,它与传统意义上的叙述性课文有着极大的差异。文章从新课程背景下高中地理教学出发,以鲁教版高中地理选修五《自然灾害与防治》为例,从情境导入、知识窗、活动、单元活动四大学习栏目研究活动性课文在高中地理教学中的优越性。

简介：【摘 要】 喜欢阅读，学会阅读，终生阅读，是现代人所应具备的基本素质。《语文课程标准》指出；“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得 审美体验的重要途径。阅读教学应是学生、教师、文本之间对话的过程。”小学阅读教学是小学语文教学的重要内容，作为小学语文教师，培养学生养成良好的阅读习惯和阅读能力致关重要。本文主要从教师角度出发，深入了解小学语文阅读教学现状与不足，探寻小学语文阅读教学策略。

简介：“大锅饭”．是一大弊端，这已被实践，尤其是农村的联产计酬责任制的实践所充分证明。以此著文者颇多，意见也趋于一致了。现在“包”字不仅包围了城市，而且冲进了城市，这是当前形势的特点之一。

简介：“医护不分家”、“三分治疗、七分护理”两句话，说明了医护关系的密切和护理在医疗工作中的地位。但在实际工作中护理人员并没有“当家作主”的感觉，医生也没有感觉到护理工作具有“七分”的重要。在传统的医护混合管理模式下，护理工作不能得到量化考评，以至在行政、业务、经济等各方面，护理人员没有实际的独立自主权利。在医疗资源的支配上，组织结构的整合上，人力资源的管理上，独立的护理管理职能等得不到充分发挥。

简介：摘要：强夯法对于地基处理十分重要，在实际应用前需要根据建设规模确定技术及设备，提高土层的压缩模量和地基承载力，通过应用强夯施工技术，防止砂性土地基发生振动液化，以此控制基础的强度和抗渗透能力。基于此，本文章对强夯地基处理的优越性及应用要点进行探讨，以供参考。

简介：摘要：随着社会的进步，经济与科技也随之进入快速发展阶段。在传统生产领域中，通常使用继电器操作系统以控制电力设施。在当前阶段下继电器控制已无法满足工作需求，PLC通知技术的出现为机床电气控制系统创造了新的可能，相对于传统的继电器控制，PLC控制有着灵活性高，故障率低，故障检修方便的优点，PLC控制系统已逐渐取代传统的继电器控制系统。本文就从PLC控制系统的特点入手，简单分析其相较于继电器控制方式的优势。

简介：世界上的文字可分为两大体系:表音文字和表意文字。由于表音文字是文字发展的必然结果,人们往往认为表意文字是落后的,需要进行全面改革,走表音的道路。这种看法影响了人们对汉字的认识,使得汉字的真面目一直不为人了解。本文从语言经济原则的角度,指出了汉字本身结构、汉字发展演变及汉字使用方面的优越性,总结出汉字不是一种落后的文字,而是一种充满神奇魅力的文字体系的结论。

简介：摘要目的为了减轻导尿术对孕妇带来的不适，探讨剖宫产术前硬膜外麻醉显效后导尿的优越性。方法;选取我院自2014年1月至2014年10月200例剖宫产产妇进行分析研究，随机分为2组，每组100例，观察组采用孕妇在麻醉显效后进行导尿术。对照组采用传统术前在病房导尿后进入手术室行麻醉。观察两组孕妇对导尿术的耐受程度和孕妇满意度的分析。结果观察组孕妇对导尿没有不适的感觉。对照组孕妇96例感到不适，4例感到疼痛。两组对比结果具有统计学意义（P<0.05），观察组产妇对护理满意度达到99％，明显高于对照组，（P<0.05），具有统计学意义。结论采用麻醉显效后导尿明显优越于传统导尿的时间选择，不但减少孕妇不适的感觉，还缩短了术前准备的时间，而且不用提着尿袋进入手术室，大大提高了孕妇对护理的满意度，减轻痛苦，值得临床推广应用。