简介：摘要“运用之妙，存乎一心”，政治课堂处处有玄机。必须充分发挥学生的主体作用，让政治课堂变得“鲜活”起来，且做到“活而不乱”。课堂导入生动有趣，引人入胜；开展讨论各抒己见，引导得法；借助漫画生动形象，一目了然；教学语言幽默诙谐，妙趣横生；课堂教学形式多样，注重效果，从而提高思想政治课的教学效果和质量。

简介：《思想政治课研究》杂志创刊于1978年10月。1998年2月经国家新闻出署批准,面向全国,公开发行。国内统一刊号为CN31—1771/G4,国际标准刊号为ISSN1674—0505,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的学术期刊。本刊的宗旨是以中国特色社会主义理论为指导,积极探索大中小学思想政治教育的配套与衔接,推进思想政治教育理论与实践的研究,反映思想政治教育和教学改革的实践经验和

简介：习近平总书记指出,焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。日前,十八大以后习近平总书记的第一本专题著作集《做焦裕禄式的县委书记》出版发行。该书收录的六篇文章，对于学习弘扬焦裕禄精神，培养焦裕禄式的好党员、好干部，切实推进“四个全面”战略布局的落实，具有十分重要的指导意义。学习好、弘扬好焦裕禄精神是我们的神圣使命。

简介：【背景】在新课改背景下,提倡自主、探索、实践、合作等各种各样的学习方式,让学生真正成为学习的主人,课堂的主人。面对新课程新教材,作为一名高中思想政治课教师,理应如何转变观念,处理好教与学的关系?应该如何提高对教材的深刻理解,在教学设计和课堂教学中真正体现新课程的思想并在实际操作过程中得以实现?下面,结合对课堂教学案例的分

简介：张东荪，原名万田，字东荪，曾用名“圣心”，1886年生于浙江杭县（今杭州）。现代哲学家，政治活动家，政论家，报人，曾为研究系、中国国家社会党、中国民主社会党领袖之一，曾任中国民盟中央常委、秘书长。

简介：过去20年中盛行于发展中国家（地区）和新兴市场经济体的害怕浮动现象及其成因，是近年来国际金融学研究的一个重要问题。为什么很多发展中国家（地区）和新兴市场经济体对这一行为情有独钟？本文从民主和政治不稳定两个政治因素的角度诠释了这一现象的成因。本文认为，越民主的国家和政治不稳定程度越高的国家越可能表现出害怕浮动的特征。本文随后以1974—2007年间150个发展中国家（地区）和新兴市场经济体为样本检验了这些理论假说，经验证据支持本文关于民主和政治不稳定的理论假说。

简介：所谓“高效课堂”就是一切以学生为中心、以快乐为根本，用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。我们现在提倡的“高效课堂”研讨，其目的就是做到“两个减轻”“两个提高”，即减轻教师的教学负担。减轻学生的学业负担；提高教师的教学效益，提高学生的学习效益，最终到达提高学校整体教育质量的目的。

简介：党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。习近平总书记提出的'三严三实'体现了马克思主义世界观和方法论,是党员干部的为官之道和行为准则,是贯彻落实党章要求的具体化。严以修身作为'三严三实'之首,体现了党员干部干事创业、为官用权的基础,体现了加强党性修养、提升精神境界的严格要求。各级领导干部必须以党章为镜,对照党的纪

简介：摘要随着课程改革的进一步发展和中考思想品德考试方式的改变，在思想品德课中进行时事政治教学十分重要。面对农村教学理念滞后，教学设施不齐全，教学信息闭塞等状况，如何加强农村初中时事政治的教学，是摆在初中政治教师面前的一道难题。因此，农村初中政治教师应结合校情、学情，大胆探索时事政治教学的有效方法。

简介：

简介：良好的政治生态无论对于党的建设,还是对于党员干部个人的发展都至关重要,尤其是在地方,更直接关系到群众切身利益。＂万物尽秋气,一室难为春。＂如果大环境、大生态出问题了,具体环节、个体活动只会变本加厉而不可能自我修复。应该承认,这些年来政党建设方面客观潜滋暗长了一些不容忽视的问题：一些地方、一些部门正气不彰,邪气不祛;明制度名存实亡,潜规则大行其道;遵纪守法埋头实干的干部处处受排挤,胡作非为好大喜功的干部如鱼得水加官晋级,等等。

简介：〕在政治课教学中必须充分注意知识的迁移，迁移是政治课教学中一种常用的手段，也是一种课堂教学艺术。

简介：西方宪政民主制度实践至今,已是弊端丛生,“金钱政治”就是其摆脱不了的痼疾之一。金钱政治在现实政治生活中会带来诸多恶果：导致民主异化、容易滋生腐败、妨碍行政效率、有损社会公平、引发公众不满。认清西方宪政民主的金钱实质,有助于当前坚定不移地走中国特色的政治发展道路。

简介：一、端正学习态度，激发学习兴趣政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具，这是其他课程不可替代的。例如，《经济生活》第一单元在让学生认识商品、货币、价格和消费等常见的经济现象时，着重培养学生树立正确的金钱观、正确的消费观；第二单元在介绍企业和劳动者的相关知识时，强调劳动的重要性和自主创业意识、进取精神的培养。学生们了解了学习政治课的重要性，才会消除现实生活中人们对政治课的误解，激发学习思想政治课的兴趣。

简介：<正>在这辑的《人大法律评论》上,登出了我的同事黄翔教授对我的著作《旧邦新命:古今中西参照下的古典儒家政治哲学》的批评,以及台湾大学哲学系林明照教授的回应。其中讨论的焦点,是关于如何理解儒家、如何看待形而上学与政治哲学的关系,等等。这与法律有什么关系呢?这里我做个解释,也顺便很简单地回应一下两位教授的批评。几百年来,很多中国学人的一个共识,是要在中国建立起来宪政与法治。但是,这种建设所经历的种种挫折,让很多学人去追究其原因。其中一种说法,

简介：马克思说：“语言是人类交际的工具。”作为课堂交际的教师，语言的润色与使用就尤为重要，马卡连柯又说：“同样的教学方法，因为语言不同，其效果就可能相差二十倍。”教学过程中，教师授课主要是通过声音传递知识，把书面文字变成生动活泼而又富有感染力的动态语言，如何通过这门艺术把学生引进知识的殿堂则是一门学问。现实生活中，在很多教师和学生的眼里，高中政治知识是高深、抽象、枯燥的东西。在政治教学中，如何化平淡为神奇，变抽象为具体，化枯燥为生动则是值得每位政治教师深入探讨的。

简介：宋代封驳制度是在仿效唐代“故事”的基础上建立的,后来又被宋人奉为“祖宗之法”而加以尊崇.同唐代相比,宋代的封驳制度在封驳机构、方式、封驳过程以及封驳的限度等方面都有了很大的变化,在北宋中期以后的政治运作中发挥了较大的影响.文章结合具体实例探讨了这些变化及其与政治运作的关系,分析了封驳职能的发挥在北宋前期、中期以及唐宋之间的差异及其影响因素.

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，开展微课程的开发、设计，利用微课辅助学科教学，对激发学生学习主体性、提高教师的教学水平和学生的学习效率有着无限的可能与潜力。微课的制作要短小精悍，不仅要吃透《课程标准》，还要吃透教材和学生；同时要有利于学生课前的预习和课堂上的合作、探究；在课堂教学中，还要充分注意起转承合。

简介：近年来，高考命题思路侧重于“能力立意”和“现实问题立意”。同时，高中政治教材的很多内容都涉及时事政治。并且需要与时俱进。因此，时政教育在高中政治教学中具有重要的地位。时政教育不仅可以激发学生爱国主义情感，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，而且还可以调动学生学习政治的兴趣。

简介：