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  • 简介:摘要小学综合实践课作为一门实践性课程,是定位在学生已有知识水平、经验及能力结构的基础上,为学生个性化发展、素质全面提高创设了良好的学习氛围和学习空间。综合实践活动这门学科是充满生活情趣的课程,教师如何做有效的指导,如何让学生在活动中积极动手去做、亲身去经历、用心去体验,真正达到教学的有效性呢?

  • 标签: 小学综合实践活动有效性
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  • 简介:综合实践活动是学生们非常喜欢的一门课程,而且特别受男生们的喜爱,每次活动中我们都会看到男生积极参与的身影,他们的参与热情让指导教师信心倍增,从而感觉实践效果一定很好。但是,当进行成果展示时,我们却看到女生唱了主角,并且在实践过程中也经常会有人反映男生不认真参与的情况,

  • 标签: 综合实践活动 男生 效度 指导教师 实践效果 成果展示
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  • 简介:摘要初中历史教材倡导自主、探究、合作的教学理念,要求教师改变传统的“说教式”、“填鸭式”的教学方式,而应该让学生在教师的组织和帮助下自己学会学习。的确,越来越多的教师已认识到鼓励学生独立思考和创造性地解决问题的重要性,而深入挖掘教材是提升学生学习能力的一种行之有效的教学方法。为此,我们每位初中历史教师应充分利用教材、深入挖掘教材资源进行课堂教学,使教材在历史教学中发挥真正的作用,进而提高历史教育教学质量。

  • 标签: 挖掘教材学习能力提高质量
  • 简介:新一轮课程改革已经拉开大幕,“核心素养”的提出为新一轮课程改革指明了新的方向,因此高中政治教学必须要紧跟时代步伐,要与时俱进,不断改变,以此来适应时代对教育的新要求。但如何才能真正落实好核心素养,笔者认为首先应该要从抓好学生的课前预习开始,只有抓好学生的课前预习,让学生由被动变为主动学习,让学生在预习中及早发现问题,课堂解决问题,建构自我对知识的认知,养成良好学习习惯,才能让学生把知识真正内化为能力,从而提升自我素养。

  • 标签: 课前预习 落实 核心素养
  • 简介:摘要留守儿童问题是当前我国广大农村地区普遍存在的非常棘手的问题。作为站在教育教学第一线的班主任,是直接面对留守儿童的第一群体,有责任也有义务去认真研究这个问题。要对他们的心理作细致分析,根据学生的实际和个性特点,找准教育的切入点,坚持言传与身教相结合,明理与导行相结合,关心爱护与严格管理相结合,努力提高其实效性。

  • 标签: 班主任 农村 留守儿童 教育
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  • 作者: 罗玉祥(丹阳市导墅初级中学,江苏镇江212300)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《新校园:上旬刊》 2010年第3期
  • 机构:实施素质教育、对课堂教学进行改革和创新、减轻学生的课业负担是当前急需解决的一个重大难题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索方式,是当前数学教学中的一个发展趋势。近年来数学教师对开放式数学教学作了积极深入的探索,并取得了一定的经验和成绩。但是,由于各方面的原因,还设有提高到应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教学改革的需要。因此,随着新课程标准的实施,探讨如何切实提高数学的开放性教学,全面提高教学质量,具有十分重要的意义。
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  • 简介:在探索如何培养和提高学生阅读能力的过程中,学生阅读能力的培养,一开始让他们进行英语文章的阅读时

  • 标签: 切实提高 学生英语 提高职高
  • 简介:主持人语:2008年,我们经历了许多不平凡的日子。既有南方雨雪冰冻灾害、3·14拉萨事件、火炬传递风波、5·12汶川大地震、三鹿奶粉事件等一系列的突发事件,也有奥运成功举办的举国欢庆。在这些重大事件的报道中,媒体在对世情、舆情、民情作出全面分析的大背景下冷静选择、有效掌控,及时准确地传达了权威信息,协助政府应急处置工作,稳定了社会情绪。对大事件的有效应对,锤炼了媒体人的政治素质和业务素质,积累了突发事件报道的宝贵经验,增强了媒体的舆论引导力和影响力。

  • 标签: 媒体 引导能力 突发事件报道 编采 党报 舆论引导力
  • 简介:预习单是以教师精心设计的导学问题引导学生探究和思考,促进学生自主发展的一种课前作业。预习单中的问题是引导学生建构数学知识、方法和思想的关键要素。预习单设计的质量直接影响教师导学、导思的有效性,在小学数学新课标要求下,小学数学预习单的设计要基于提高学生的各种能力和创新精神为目标,激发学习兴趣,增强学好数学的信心,促进学生自主发展。

  • 标签: 小学数学 预习 设计 课堂效率
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  • 简介:调查显示:“我国青少年学生近视率逐年增加,小学近视率在40%左右,中学近视率在65%左右,高中近视率在80%左右。”这种状况已成为制约我国劳动者整体素质的重要因素,特别对一些,如;军事科技,航空航天等特殊行业,更是缺乏合格人才的支持,也影响了这些行业的可持续发展,这种状况早已成为全社会担忧和关注的问题。长期以来,我国政府十分关注青少年近视的防治工作,其中最重要的一项工作就是:把眼保健操做为控制和预防青少年近视的重要措施而一直沿用到现在,其效果虽没有确切的数据来证实,但已被人们所默许。但是,前段时间,网友“直播上海”在其微博中称,“眼保健操残害中国青少年49年了,全世界仅中国做眼保健操,按摩毫无作用的穴位;做眼保健操无法改善视力,许多学生用脏手按摩导致红眼病、眼部感染等。”此言一出,立即引发了人们广泛的争论。如何有效防治和降低青少年学生的近视率又一次成为全社会关心和思考的问题。

  • 标签: 青少年学生 眼保健操 视力 运动 保护 特殊行业
  • 简介:随着社会的发展,体育竞赛的日趋激烈,全民健身计划的实施,体育教学的重要性也越加显著。在体育运动技术的传习过程中,培养学生的分析能力,有利于取得更好的教学效果。如何在体育教学中既帮助学生达到一定的技术标准,又帮助她们提高分析能力呢?我在教学实践中进行了探索,有下面几点体会:

  • 标签: 体育教学 全民健身 体育竞赛 体育运动技术 教学实践 教学效果