简介:摘要小学综合实践课作为一门实践性课程,是定位在学生已有知识水平、经验及能力结构的基础上,为学生个性化发展、素质全面提高创设了良好的学习氛围和学习空间。综合实践活动这门学科是充满生活情趣的课程,教师如何做有效的指导,如何让学生在活动中积极动手去做、亲身去经历、用心去体验,真正达到教学的有效性呢?
简介:摘要初中历史教材倡导自主、探究、合作的教学理念,要求教师改变传统的“说教式”、“填鸭式”的教学方式,而应该让学生在教师的组织和帮助下自己学会学习。的确,越来越多的教师已认识到鼓励学生独立思考和创造性地解决问题的重要性,而深入挖掘教材是提升学生学习能力的一种行之有效的教学方法。为此,我们每位初中历史教师应充分利用教材、深入挖掘教材资源进行课堂教学,使教材在历史教学中发挥真正的作用,进而提高历史教育教学质量。
简介:调查显示:“我国青少年学生近视率逐年增加,小学近视率在40%左右,中学近视率在65%左右,高中近视率在80%左右。”这种状况已成为制约我国劳动者整体素质的重要因素,特别对一些,如;军事科技,航空航天等特殊行业,更是缺乏合格人才的支持,也影响了这些行业的可持续发展,这种状况早已成为全社会担忧和关注的问题。长期以来,我国政府十分关注青少年近视的防治工作,其中最重要的一项工作就是:把眼保健操做为控制和预防青少年近视的重要措施而一直沿用到现在,其效果虽没有确切的数据来证实,但已被人们所默许。但是,前段时间,网友“直播上海”在其微博中称,“眼保健操残害中国青少年49年了,全世界仅中国做眼保健操,按摩毫无作用的穴位;做眼保健操无法改善视力,许多学生用脏手按摩导致红眼病、眼部感染等。”此言一出,立即引发了人们广泛的争论。如何有效防治和降低青少年学生的近视率又一次成为全社会关心和思考的问题。