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  • 简介:鉴于农民教育特点,农民中专班教学宜采用合作教学模式,在尊重、理解并珍视各方差异的基础上,班主任、任课教师、学员根据教学需要开展不同形式的合作,充分发挥各主体的力量,让不同水平的学员都有收获,以实现“和谐即美”的最高教学追求。

  • 标签: 合作教学 教学模式 农民中专班
  • 简介:山东省平度市各级政府、成人教育学校根据市委市政府[1993]1号文件精神,有组织、有领导地全面实施了农民技术资格证书制度。1993年,全市共开设农学、果林、蔬菜、农经、畜牧、农机、农电、蚕桑等8个专业,422个教学班,22846名农民接受了较系统、正规的专业培训,获取了市统一颁发的农民技术资格证书,比原订2万名农民获证的计划超额14.2%。这项制度的

  • 标签: 资格证书制度 山东省平度市 技术资格 专业培训 农村市场经济 张戈庄
  • 简介:《计算机应用基础》是我校农民学历中专班各专业都要开设的一门基础课,根据课程及农民学员的特点,采取了以下做法:设计动态分层的课程目标、在每个班开课之前进行需求调研、根据学员的实际需求以实际运用为原则设置教学目标、紧紧围绕教学目标以实际操作完成和学习过程表现情况设定考核方式、以教学目标和考核方式为依据设计教学任务并选择重组教学内容,同时,在课堂上采用小组合作的任务驱动教学方法,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 农民中专班 计算机应用基础 任务驱动教学
  • 简介:科教兴农是农村经济在联产承包经营发展到一定规模之后,向产业化农业发展的必由之路。各级政府必须审时度势,充分认识到农民的文化科技素质与经济收入之间的密切关系,努力提高农民的科技素质。现在的农民,尤其是青年农民“有文化,没技术;想致富,没门路”。成人教育学校如何用科技推动农村经济发展,是我们面临的一个新课题。笔者认为,尽快把农民自发形成的“科技热”引向规范有序的轨道,实现科技向现实生产力的有效转化,帮助农民脱贫致富,是成教学校需要解决的当务之急。为此,笔者于1999年8月有意识地对我乡农民科技致富的情况进行了调查走访。

  • 标签: 农民素质 科教兴农 农村成人教育 科技培训 调查分析
  • 简介:我国九亿农民的问题始终是我国现代化建设的基本问题。而对于占我国农村人口占十分之一的尚未解决温饱的贫困地区农民的问题处理得如何,又将严重影响着我国农民问题能否最终从根本上得以解决。贫困地区的农民问题不仅具有农民问题的一般特征,又有着它突出的个性特征。因而,在政策导向上特别是扶贫政策的制定过过程中,既要有一般性的引导,又要有

  • 标签: 贫困地区 扶贫政策 农民问题 新时期 贫困人口 进入市场的机会
  • 简介:农民中等学历教育作为新型农民培养的重要组成部分,对提高农村劳动者综合素质、实现新农村建设的目标起着极其重要的作用。班级是农民培训的重要组织形式,建立凝聚力强的农民培训班集体是赢得农民认可、提高培训质量的主要手段之一。心理学家Sherif的实验说明班级活动能增强班级凝聚力,本文以此为理论依据,通过分析农民培训班级缺乏凝聚力的原因,探讨农民中专班班级凝聚力的形成过程,并在实践基础上提出相应班级活动方案。

  • 标签: 班级活动 班级凝聚力 农民培训
  • 简介:我国农村劳动者的素质整体偏低,不能适应社会主义新农村建设的要求,必须大力发展农村继续教育,提高农民素质,发展农村继续教育对于新农村的文明建设具有重要意义;应从加强立法、创设机制、创新教育教学方法、加强师资队伍建设等方面推进农村继续教育,同时要防止可能出现的错误倾向。

  • 标签: 新农村 农民 继续教育
  • 简介:从《作物遗传育种学》的教学谈农民中专的教学方法彭善立,刘铁虎《作物遗传育种学》是县办农民中专学校农学专业的专业课程之一,在教学过程中,我们既完成传授知识的任务,又重视发展学生的智力,培养学生的能力、为了总结教学经验,还先后对湖南省部分县办农民中专学校...

  • 标签: 作物遗传育种学 中专学校 农学专业 彭善 知识爆炸 毕业会考
  • 简介:文章概述了西奥多·舒尔茨的《改造传统农业》中关于农业经济学的主要观点,指出了其现实意义,认为在我国社会主义新农村建设中。要重视农民的人力资本投资,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民

  • 标签: 传统农业 人力资本 新型农民 新农村建设
  • 简介:一名普通的民办教师,在教育战线上渡过了15个春秋,以自己的模范行动谱写了一曲忠诚党的教育事业的动人篇章,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事。她就是大荔县沙底乡官西小学女校长王秀文。王秀文老师在搞好教学工作的同时,经常思考着一个问题,那就是如何引导农民科技致富,早日摆脱贫困,走上富裕之路。在官西村她清

  • 标签: 富裕之路 文老师 一个问题 教学工作 女校长 教育事业
  • 简介:2002年6月14日,对四川省德阳市旌阳区东河镇的养猪专业户来说,是一个大喜的日子,他们期盼已久的“东河无公害养猪协会”正式成立,“无公害生猪专卖店”也在积极筹备当中。这标志着在东河镇成人学校的带领和指导下,该镇传统养殖技术得到了提升,生猪养殖已走出了“学校+农户+公司”的模式,形成了产业化特色和专业化优势,使该镇的生猪养殖从技术引进、培训、指导,到养殖、屠宰、加工、销售成为一条龙。

  • 标签: 四川 德阳市 “2112教育富民工程” 农村成人学校 实用技术培训 电化教学
  • 简介:农村实行联产承包责任制以来,党的富民政策象缕缕春风,给广大农村带来了勃勃生机。许多农民,靠自己的聪明和勤奋,靠现代的科学技术,对所从事的生产实行科学管理,成了专业户、示范户,很快富了起来。然而,仍然有一部分农民想富不会富,求财没门路。他们基本上还在沿袭着传统的种田方式,从事着简单、机械的体力劳动,靠土里刨食来维持“一人一亩田。有吃没有钱”的生活。

  • 标签: 联产承包责任制 贫困户 农民教育 文化素质 贫富差别现象
  • 简介:农业信息化的发展在很大程度上受制于农村人力资源状况,而农村人力资源状况与农民受教育程度密切相关;目前,我国农村教育发展相对缓慢,致使农民受教育水平低,从而农村人力资源素质低下,严重制约着农业信息化的发展;为加快农业信息化发展,繁荣农村经济,我们应采取一系列切实可行的措施,加快农村教育发展,提高农民受教育程度,从而提高农村人口素质。

  • 标签: 农业信息化 农民受教育水平 对策
  • 简介:近年来,广西南宁市积极实施农民收入倍增计划,落实各项强农惠农富农政策,农民收入水平保持稳定增长势头。但与东部地区农民收入状况相比,南宁市农民收入增长速度亟需提高,尤其是作为农民主要收入来源的家庭性经营收入,其增长显得更为重要。文章通过分析当前南宁市农民家庭经营性收入增长的影响因素,提出强化基础设施建设,优化产业结构,健全农产品市场体系,加强农业合作社扶持等对策措施。

  • 标签: 南宁 农民 家庭经营性收入
  • 简介:中国城乡二元化的社会经济结构必然导致城乡二元化的社会保障制度,进而造成社保资源在城乡之间的配置失衡。本文从社会排斥的理论视角来探究我国农民社会保障问题,中国农民受到不公平的社保待遇,处于受排斥地位。这种不公平主要是由一些人为设计的不公平的二元社会经济结构体系的制度安排——制度排斥所造成的,这也是为什么农民始终逃不出贫困恶性循环怪圈的症结所在。通过本文的研究,拟为政府完善我国农村的社会保障体系提供理论性视域,从而缩小城乡之间的收入差距,促进财富分配格局的合理化。

  • 标签: 农民社会保障 社会排斥 二元结构 完善
  • 简介:增加农民收入是全面建设社会主义新农村的迫切需要,是解决'三农'问题的核心,也是扩大内需的关键.文章分析了制约西部农民收入增长的一些因素,尝试性地提出了一些促进农民收入增长的对策与措施.

  • 标签: 西部 社会主义新农村 农民收入