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  • 简介:深刻认识科学发展观的历史地位和指导意义,就是要深刻认识到科学发展观不仅仅是“观点”,是博大精深的科学理论体系;属于党的指导思想系列,实质就是党的指导思想科学回答和解决了重大的时代课题,续写了马克思主义中国化的新篇章;与邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进,是当代中国的马克思主义;有坚实的理论基础、独特的理论结构和理论特征,是具有中国特色、中国气派的科学理论;在世界面前树立起了中国新阶段的发展旗帜,是中国共产党和中华民族对人类进步事业作出的重大贡献。

  • 标签: 科学发展观 历史地位 指导意义
  • 简介:加快发展新经济、培育新动能,为建设全面体现新发展理念的国家中心城市打造新的动力引擎和现代化经济体系,是成都深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实省市党代会精神和国家中心城市产业发展大会决策部署,推动城市战略转型、经济变道超车、重塑竞争优势的重大抉择。

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  • 简介:胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》也明确要求:“坚持把社会主义核心价值体系融入思想政治教育的全过程。”这既丰富了部队思想政治教育的内容,又对新形势下如何搞好思想政治教育、进一步打牢官兵团结奋进的思想基础指明了方向。

  • 标签: 社会主义意识形态 思想政治教育 价值体系 中国人民解放军 胡锦涛总书记 教育大纲
  • 简介:党的十七大报告指出:“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。深刻理解和全面把握解放思想的内涵实质和地位作用,对我们在当代条件下更好地高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入理解和贯彻落实中国特色社会主义理论体系,具有重要意义。

  • 标签: 中国特色社会主义理论体系 解放思想 旗帜
  • 简介:只有尊重“科学”这一前提,才能保证发展实践的科学发展。可以说,“科学发展”贵在“科学”,贵在“尊重科学”。

  • 标签: 科学 尊重科学 科学发展 前提
  • 简介:当代大学生的信仰问题是关乎国家发展与民族复兴的重大议题。在全国广大思政课教师努力探索"教材体系向教学体系的转化,知识体系向信仰体系的转化"的大背景下,应该从知识与信仰产生的源头出发,解构知识与信仰,探寻二者之间最为本真的联系,以求真正解答知识之上形成信仰何以可能的难题。

  • 标签: 知识 信仰 教育
  • 简介:邓小平科学技术是第一生产力的思想具有丰富的内涵,主要包括科学技术对劳动者、劳动资料、劳动对象的重要作用。这一思想对实践的意义体现在科学技术是四个现代化的关键,人才是科学技术的关键,科技应与经济紧密结合,科学技术对巩固社会主义制度具有重要作用。

  • 标签: 邓小平 科学技术 第一生产力思想 实践价值
  • 简介:深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变,是事关经济社会发展全局的重大战略举措。当前和今后一个时期,延边州要按照党中央和省委、省政府的部署要求,立足经济发展实际,结合谋划“十二五”发展,认真做好加快经济发展方式转变各项工作,切实保障在思想上统一认识、在实践上自觉推进、在措施上大力强化、在落实上竭尽全力:

  • 标签: 经济发展方式 科学发展观 解放思想 创新 经济社会发展 “十二五”
  • 简介:1992年初,邓小平在视察中国南方时,提出了我党在改革开放和现代化建设条件下,判断各方面工作是非得失的根本标准是:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,即“三个有利于”的判断标准。(《邓小平文选》第三卷第372页)在我国改革开放和现代化建设的新时期,江泽民提出了中国共产党迈向新世纪征途上的立党之本、执政之基、力量之源是:“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益”,即“三个代表”。

  • 标签: 根本标准 执政之基 中国先进生产力 最广大人民的根本利益 “三个有利于” 中国共产党
  • 简介:党的十七大大指出,“科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”以人为本、又好又快的发展观是科学的发展观、辨证的发展观、创新的发展观,同时也是科学的方法论。

  • 标签: 以人为本 又好又快 科学发展观 辨证 创新
  • 简介:党的十九大最大的亮点是对党的十八大以来党的理论创新成果作出新概括,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,并写入党章作为全党必须长期坚持的指导思想。这一重要思想是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系重要组成部分,对在新的历史起点上书写“四个伟大”新篇章具有重大现实意义和深远历史意义。把握习近平新时代中国特色社会主义思想的宏观理路和体系架构,关键是从整体上把握其宏观逻辑,包括理念主题、根本目的、基本遵循、总体要求、总体方略、发展理念等。

  • 标签: 习近平 中国特色社会主义思想 新时代 八个明确
  • 简介:社会主义核心价值体系是马克思主义中国化意识形态理论研究的最新成果,它对于当代大学生思想政治教育具有重要意义,它为当代大学生思想政治教育内容的选取和教育方式的创新指明了方向。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 思想政治教育 内容 方式
  • 简介:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。从宏现层面考察。中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想存在着一脉相承的联系;从微观屡面考察,中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的各个组成部分之间存在着不同的联系。毛泽东对中国特色社会主义道路的率先探索。对中国特色社会主义道路的开辟和理论体系的形成奠定了实践基础和理论基础;不能把改革开放前后两个历史阶段割裂开或绝对对立起来。

  • 标签: 中国特色社会主义 毛泽东思想 理论联系
  • 简介:如何在社会转型期做好大学生的德育工作,科学构建完善的大学生思想品德评价体系,以促进他们健康成长,将具有十分重要的意义。目前大学生思想品德评价指标体系科学化建设包括两层意思:其一,构建指标体系要有科学的依据;其二,构建指标体系应遵循正确的原则。

  • 标签: 社会转型期 思想品德 评价指标体系 依据 原则
  • 简介:胡锦涛总书记在“6·25”讲话中提出了“四个坚定不移”,第一条就是要“坚持解放思想”。改革开放已经30年,胡总书记现在仍然把“解放思想”列为“四个坚定不移”的第一条,可见还有一些旧思想、旧理论、旧的意识形态在束缚着我们,因而需要继续解放。在经济领域,当前乃至今后一段时间内最需要解放思想的就是土地制度,

  • 标签: 解放思想 胡锦涛总书记 改革开放 意识形态 经济领域 土地制度
  • 简介:从时代发展高度和科学社会主义历史发展的宏观视角,以下三个主要方面证明了习近平治国理政思想科学社会主义发展史上的重要地位和重大意义:一是创造性地回答“怎样治理社会主义社会”的历史课题,继续推进马克思主义中国化进程;二是以一系列新理念新思想新战略深化对“三大规律”的认识,继续发展21世纪当代中国马克思主义;三是在21世纪指导推动中国特色社会主义为世界社会主义作出重要贡献,对于21世纪世界社会主义的新发展具有重要理论与实践意义。

  • 标签: 习近平治国理政思想 世界社会主义 社会治理 三大规律
  • 简介:党的十八大将科学发展观确立为党的指导思想,是不断推进马克思主义中国化的集中表现;是在中国新时代发展进步中发挥其方向性引领作用的需要;是以科学发展的世界观、方法论武装全党的根本举措;是不断增强深入贯彻科学发展观的坚定性和自觉性的内在要求

  • 标签: 十八大报告 科学发展观 党的指导思想
  • 简介:科学发展观是国防和军队建设的重要指导方针.蕴含着改革创新的时代精神与实践要求。部队思想政治工作的无穷魅力与巨大作用.源于对党的创新理论营养的吸收.源于不断创新发展的具体实践。站在新的历史起点.如何紧跟党的理论创新步伐.深入贯彻落实科学发展观.推进思想政治工作创新发展,充分发挥政治工作生命线的作用.是一个亟待解决的重大理论和现实课题。

  • 标签: 思想政治工作创新 科学发展观 国防和军队建设 党的理论创新 实践要求 时代精神