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  • 简介:模唱、视唱、演唱是学生学习歌曲必经的三个阶段,每个阶段的周期长短会因个人的音乐素质高低而参差不齐。“三唱”教学正是基于这种情况的考虑,在每个阶段都提供了分层别类的教学方法,以供广大音乐教师针对不同程度学生而采取不同的方法。

  • 标签: 模唱 视唱 演唱
  • 简介:摘要情趣教学是对教改实践的真实体现,是对课堂教学资源、生本资源的充分有效组合。通过探索情趣教学规律,从而使课堂真正焕发出生命的异彩。

  • 标签: 情趣教学 课堂 教学资源
  • 简介:随着我国改革开放的进一步实施,与外国的政治、经济、文化等方面的接触也日益广泛和频繁。国际间的交流对外语教学提出了更高的要求。因此,新颁布的中学英语教学大纲十分强调培养“运用语言进行交际的能力”。新教材依据此大纲,运用多种媒体,以中外学生同校学习和生活为主线设计了大量的听、说、读、写的综合练习,力求使学生获得初步运用英语交际的能力。新教材一改过去偏重语言形式和结构,

  • 标签: 交际教学法 外语教学 语言形式 交际能力 新教材 语言知识
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  • 简介:一、目标教学理论依据及其意义珠算教学的目标明确,目标外显,均是动作技能和智力技能目标。但是珠算教学在职业技术学校的教学计划中所占课时量较少(技校仅有80学时),加之生源短缺及水平低下,使教学效果大打折扣,定级率一直徘徊不前。为扭转这一局面,笔者经过深思熟虑...

  • 标签: 目标教学法 教学目标 珠算教学 课堂教学 目标评价 目标检测
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  • 简介:声乐教学是一门繁杂的科学,声乐教学的对象也各不相同,条件不同、声部不同、资质不同、学习态度不同,采取的教学方法也会不同。声乐教学接触的学科和领域比较广泛,涉及声乐发声的技巧训练、音乐风格及艺术表现,还有教育学、心理学、解剖学、音响学等。

  • 标签: 声乐教学 科学发声 循序渐进 因材施教
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  • 简介:课堂教学改革可以说是当前教育改革核心中的核心。如何在课堂教学中,借助教师的主导作用,充分发挥学生的主体地位,培养学生的思维能力、创新能力和动手能力,使学生不但学会,而且会学、乐学,这已成为课堂教改的主题。烹饪专业是一项对动手能力要求极高的技艺性专业,而动手能力的提高必须依赖于实践操作课的教学,所以实践操作课是烹饪专业教学中的重要一环,不仅在整个专业教学中所占比重大,而且直接影响教学质量的高低。

  • 标签: 烹饪专业 教学法 课堂教学改革 实践操作课 动手能力 专业教学
  • 简介:轮流教学是在某一教学班对同一门课程进行教学时由多名教师接替完成.它的主要特点是新、近、升.使用轮流教学需要设立专门的教学组,其成员必须由高素质、高水平的教师组成,由他(她)们构成一个有机的教学团队.因此,采用轮流教学能够激发高职高专中的技术生的学习兴趣,从“供给侧”改善教学,使他(她)们产生学习动机,从而实现学生的成才之梦.

  • 标签: 轮流教学法 技术生 兴趣
  • 简介:以知识分化和融合的特性为立足点,为了学生的全面发展,就要充分利用好信息化时代下的丰富资源,实施宽度教学。宽度教学是基于经验拓展的角度,以拓宽学生的知识广度与知识视野为取向的教学理念。宽度教学有利于帮助学生形成整体、全面、系统的知识结构,不仅可以促进学生自学能力的提高,帮助学生形成辩证认识问题和分析问题的能力,而且可以促进学生解决问题能力的提高。在贯彻落实宽度教学的过程中,要注意丰富教学的方式方法,开发更多的课程资源,突出学生知识的系统性和完整性。

  • 标签: 宽度教学 横向思维 教学方法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-22
  • 简介:在高一、高二的教学中按高考要求的深度和难度进行教学,根据大纲和考试说明的要求组织学生进行全面系统的学习和复习,加深学生对教材内容的理解和培养学生的综合归纳能力

  • 标签: 全程式 式教学法
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  • 简介:理论上论述了泛读教学的内容,其对英语阅读能力提高的作用。并说明了阅读材料的靠拢对教学方法应用起到促进和推动作用,文章介绍几种有效的泛读工从理论和实践上证明了其作用。

  • 标签: 泛读教学法 阅读法 阅读材料 英语 教学方法
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