简介：前面周钰同学评析了校车事故频发的原因．我认为校车事件频发还有一个隐蔽的原因．那就是在广大农村已经实施了十年之久的“撤点并校”政策．现在有必要对这项政策加以反思检讨。

简介：上海市首个由区县教育行政部门制定的《中小学教学事故处理意见（试行）》（以下简称《意见》）在南汇区出台，无故占用其他课程时间，体罚学生或使用侮辱性语言造成不良后果等都将纳入教学事故范围。

简介：总是疑惑,课前预设的自认为十分精彩的教案,在课堂上,因为一个小小的难以预料的＂插曲＂而化为＂水月镜花＂;总是遗憾,课堂上学生的讨论或回答总是游离于课前预设的＂标准答案＂而与＂完美课堂＂失之交臂;

简介：目前，国家已提出“安全第一，预防为主”的口号，呼吁人们牢记安全知识，社会的各种新闻报道中，也提醒人们安全第一，不要因一时快乐而失去宝贵的生命。学校更是苦口婆心，开展“安全知识讲座”、开展“知识竞赛”，只为了让同学们时刻牢记安全的重要性。有一句话说得好：“安全，虽是个抽象的词语，但从某种意义上来说安全不仅属于我们自己，更属于我们的父母，属于关心我们的人，属于社会、国家”。安全比学习更重要，是每个人的屏障。校园虽处处乌语花香，快乐永驻；但安全之隐患却无处不在。

简介：中国人民大学法学院教授范愉认为，“法律其实是一直在寻找一种利益平衡。”在校园伤害事故中。如何运用民事归责原则，确定学校、家长的责任，争论一直很激烈。当学校承担的责任过于大时，人们会考虑过错责任原则，以缓解学校的压力；而当受伤害的学生和家长因费用不堪重负时，人们又希望通过举证责任倒置、公平责任原则等手段加重学校一方的责任，以达到各种利益的平衡。我们认为：学校应承担过错责任，家长承担无过错责任（监护责任），双方都没有过错时，则实行公平责任。《学生伤害事故处理办法》明确了学生和学校承担责任的归责原则，并明确了学校与学生非监护关系，为解决校园人身伤害事故提供了法律依据。本文试图通过对上述三种归责原则的比较，以便更好地适用法律法规，公平合理地解决校园学生伤害纠纷。

简介：

简介：化学工业的迅猛发展，一方面给人类生活带来了巨大变化，促进了社会经济的发展，另一方面，大多数化学品具有危害性，也对人的生命、健康和生存环境构成了巨大威胁．世界各地接连不断地发生化学品爆炸、火灾和泄漏事故给社会造成了巨大损失，特别是“中石油川东北天然气矿井喷事故”和“重庆天原化工厂氯气泄漏事故”的发生，更让我们深切感受到化学事故可能就在身边．在此背景下，以“化学事故及处理”为素材的试题已成为中考化学命题新热点．

简介：前不久，辽宁省发生了一起悲惨的煤尘爆炸事故，这次事故造成矿井中的89名矿工中26人死亡，52人受伤。调查显示，这起煤尘爆炸事故发生在一瞬间——煤尘从点燃到燃烧、引发大爆炸只花去了几秒钟！工人们完全没来得及采取救火措施便就被爆炸波及到。

简介：

简介：摘要安全无小事，责任重于泰山。体育课教学的主要任务是增强学生的体质，如果在教学中出现了安全问题，那就违背了学校体育教育的根本目的，也违背了健康第一，安全至上的指导思想。本文通过对近年来体育教学中出现的安全事故案例的分析，找出原因，总结经验教训，从而做好各种预防措施。

简介：本文从主体、时间、空间等对学生伤害事故的范围进行界定,着重分析学生伤害事故民事责任的归责原则和构成要件,并以学校责任为主线对学生伤害事故进行分类.

简介：摘要：本文针对学校安全事故成因进行分析，分析学校安全事故的各项应对与处理措施，最后结合实际，提出了学校安全事故的预防措施。

简介：学校由政府办学，是国家级重点，公办学校，已建校50年。毕业生就业率为100％，升学班升学率达90％以上，受到学生、家长及用人单位的好评。被辽宁省及沈阳市劳动和社会保障局命名为“毕业生就业先进单位”。

简介：月朗风清的夜晚，妈妈带我开车兜风，没开多远，却遭遇了令人无奈的堵车。堵在路上实在太闷了，我有点儿昏昏欲睡。恍惚间，感觉自己进入了另一处世界：那里的楼房七扭八歪，有的竟是下窄上宽的造型，这不是违背建筑学原理吗？“哎—你好!”我抬起头，原来是一位蓝眼睛的小姑娘。该不会是落入“魔窟”了吧？我打了个寒战，

简介：

简介：“妈妈，往后站!”儿子棒棒指着路口的指示线，严肃地对我说。“哦!”等红绿灯的时候，我习惯性地往马路方向站，越线了。而在儿子的眼里，等红绿灯时一定要站在线后，这是规矩，必须严格遵守。

简介：在街上骑自行车，我们有时会做一些手势来告诉周围的人你要往哪边行。可是，如果你的骑车技术不好，周围又有许多的车辆在行驶，你该怎么办呢？

简介：中国2010上海世博会刚刚落下了帷幕，想必全国的小朋友都有跟着爸爸妈妈去一览世博会的精彩，也许现在还在回味当中呢。在观看完世博会后应该去逛了逛上海的大街小巷，尝了尝上海的美味小吃吧……

简介：我们班的同学是最喜欢玩转笔的,玩到了走火入魔的程度。当然,我也是＂转笔族＂中的一员。一天,我正在家里转笔玩。转着转着,我觉得自己慢慢离开了地面。我停止了转笔,哎呀,我摔了下来!这是怎么回事呢？我又继续转笔,我的脚再次离开了地面。我转得越快,升得就越高。噢,原来,只有我转笔的时候才能飞起来呀!

简介：小朋友们，马路上有各种各样的车辆穿行。今天我们就来认识一下这些交通工具吧!