简介：

简介：在机关效能建设中,各单位各部门逐步建立健全了学习制度、财务制度等一系列规章制度。在实施之初,大家都能遵守执行,但是一段时间后,有的人就会逐渐淡化、麻痹,致使一些规章制度形同虚设。可见,我们缺的不是制度,而是持之以恒遵守制度的精神。

简介：我认为,应当服从自己的真挚的爱好去写作,丝毫不考虑奉承这一部分人或那一部分人。……但是那些善于在歌剧中寻找远离悲剧性、舞台性的——寻找普通一般所有的人都有的感情的音乐再现的人都能(我希望这样)满意我的歌剧。总之,我是怀着真挚的感情写这部歌剧。我的全部希望也就是寄托在这真挚的感情上。……今年冬天我和作家列夫·托尔斯泰伯爵作过几次有趣的谈话,使我弄清和理解了许多事情。他劝告我说,不根据内在的激动而精明地算计外在的效果的艺术家,强使自己的天才去

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简介：赵凯是2000年经贸专业的本科生，毕业后到深圳一家中外合资的电子公司应聘。但他并没有贸然去参加招聘会，却用了将近一个月的时间，调查了解这家公司的发展历史，并对公司的市场销售情况作了考察研究，还拟定了几个相应的开发异地市场的策划方案。等到这一切都准备充分，他去参加了该公司秋季举行的一次招聘会。在笔试时，赵凯的成绩名列第一；面试时，他又针对性地提出了对开发市场的一套富有创意的新见解。这样，公司理所当然地向他敞开了大门。

简介：贵在创新　贵在突破──读《壮族生殖崇拜文化》黄燕熙书名：《壮族生殖崇拜文化》作者：廖明君字数：２０万出版者：广西人民出版社出版时间：１９９４年８月探讨生殖崇拜文化，廖明君不是第一人。国外，有弗雷泽、杰文斯、马林诺夫斯基、希伊哥夫斯基、多尼尼、秦纳谢、...

简介：《中共云南省委党校学报》是省委党校主管、主办的综合性社会科学学术理论刊物，面向国内外公开发行。

简介：由于受到不良因素的影响及自身存在的有待改进的因素,一些学生在认知、情感、心理、思想等方面不可避免地会出现违反学校规章制度的问题行为。于是,他们就被教师和同学们贴上品行差、智力低下、好说谎、小偷、多动症等形形色色的标签,进而慢慢地变成了问题学生。笔者就问题学生的形成、预防和转化进行了一些思考与探索。一、问题学生的形成第一步,出现问题行为。学校规章制度中有着许多明确的行为要求,如上学不准迟到,上课不能随便说话,禁止踩踏草坪,上下楼梯必须靠右行,必须按时完成作业等。

简介：真城犹如一粒种子，埋在心底，如果悉心照料，浇水施肥，终有一日会绽放娇艳的花朵，但如果放置不管，便会枯败衰落.

简介：历时两个半月的高中学科教师远程研修开展不到一个月，就有小部分学员达到了及格线，于是就有人开始在群里“吐槽”：“老师，60分就够了吧？不用再学了PE？”面对这种敷衍的学习心态，我该怎么回答？我深知一线教师的不易，理解他们内心的苦与难，但作为辅导老师，我不能放任这种情绪蔓延。于是，我敲出了如下文字：“作为老师，我跟大家一样，当然希望每个学员都优秀，而且相信大家都是最优秀的!”群里即刻安静下来，紧接着，有老师回帖了：“冯老师，好智慧的回答!”“好好学习，天天向上!”“高语5班，加油，起跑，向着优秀!”之后的日子里，我并没有打太多的电话或发信息“骚扰”大家，只是静静地陪伴，静静地欣赏。学情每天在更新，离结业还有20天，我们班的合格率已达到100％，而学员的作业数、资源数、话题数、活动参与数仍在一天天攀升。

简介：没有谁宣称过虚伪好过真诚,但真诚即使变成了圣教,也未必结出美丽的花朵.法国大革命中,雅各宾派真诚地相信,他们的暴力统治是一个使所有暴力统治成为多余的和谐社会的前奏.他们的自信,并非认为暴力有着固定的数目,只要在他们手中尽快用完,以后就不再有暴力.他们自信的基础是,通过暴力可以建立起一个道德与人性臻于完美的世界,这使得暴力客观上不再有存在的条件.

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简介：在五光十色的现实生活中,张清龙不断地创造着传奇。他长在农村,当过兵,上过大学,大学毕业后从事法律工作,生活忙碌而充实。在充满艰辛和挑战的人生道路上,张清龙努力地攀爬着,向自己的梦想一步一步逼近。他一次次地摔倒,在尘网中

简介：关于鲁迅的争论很多，许多论点至今我未能认真考证认同，但真诚鲁迅是我在阅读他的作品时所深深感受到的。像他这样真诚创作的作家，在时下还有多少?

简介：我是生自土中，来自田间的，这大地，我的母亲，我对她有着做为人子的深情。我爱着这地面上的沙壤，湿软软的，我的襁褓；更爱着绿绒绒的田禾，野草，保姆的怀抱。我愿安息在这土地上，在这人类的田野里生长，生长又死亡。

简介：沟通是人与人之间，人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所需要传达的信息和情感，也就是沟通的品质取决于对方的回应。

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简介：今天上午，办公室里来了一个村民，这本是一件很平常的事情，可是对于我来说还真感到有些不平常。

简介：小班新生成成是个调皮的孩子，不是在地上打滚,就是欺负同伴,还经常在教学活动中小捣蛋。我多次向成成妈妈反墟后．她与我之间逐渐有了隔阂，州避与我交流，沟通陷入僵局。