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  • 简介:伴随着人们生活水平的提高,汽车也逐渐成为越来越多人的代步工具。汽车改善了人们的出行速度,为人们的出行提供了很大的便利。但是,在使用中,汽车也会出现各种各样的机械故障,产生故障的原因是没有重视汽车日常的检查保养,本文首先分析了汽车机械故障的原因,同时阐述了汽车故障的维修处理关键技术,最后对对全文进行了总结。

  • 标签: 汽车 机械故障 成因 维修处理
  • 简介:顶岗实习是推进职业教育“职业化”、实现高职实习实训场所与职业工作环境的零距离对接的高职教学基本规范,是高等职业院校培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的关键教学环节,本文主要针对顶岗实习中存在的问题进行分析来探讨如何做好顶岗实习工作,以达到校企合作‘‘双赢”、“多赢”的目的。

  • 标签: 校企合作 顶岗实习
  • 简介:摘要:近些年来,随着我国改革开放的步伐逐步加快,带动了教育领域的发展发生了翻天覆地的提高,与此同时,在学生的学习课堂上,教师也应该根据学生的学习情况做出相应的改变,设计符合学生学习能力的教学模式,发挥学生在课堂上的积极主动作用,让学生能够在课堂学习中真正达到自己能力的锻炼,以及能力的提高。随着当前新课程标准的不断推进,培养学生正确的思维能力是当前课堂教学的重点以及难点。教师在课堂进行教学时,要本着激发学生积极思考,让学生进行充分努力的锻炼为主要目的,不断发挥学生在课堂上的主体作用,让学生能够在课堂上真正达到自己学习能力的提升,从而不断获得学习效率的提高。基于此,本文就小学生不良数学思维习惯的成因与对策进行了具体的阐述,以供相关人员参考。

  • 标签: 小学生 数学思维 不良习惯 成因与对策
  • 简介:少数民族大学生就业难问题已成为社会关注的问题,能否解决关系到社会的稳定和经济的发展。分析少数民族大学生就业难的成因,提出了解决少数民族大学生就业难的对策。

  • 标签: 少数民族大学生 就业难 对策
  • 简介:自信心是一种十分重要的心理品质。本文探讨了成人大学生自信心偏低的原因,并从社会、学校和个人三个层面提出了提升成人大学生自信心的对策。

  • 标签: 自信心 心理健康教育 心理训练
  • 简介:我国教育产业化在当前已呈现出带有功利主义取向的行为短期化的征候.这是产业化在缺乏客观基础条件的情况下,由模糊的认识诱发而成.因此,教育产业化必须克服认知偏差,根据实际情况分类、分阶段系统地推进.

  • 标签: 教育产业化 短期行为 表征 成因 对策
  • 简介:在二元经济转换过程中,发展中国家一般都实行政府主导的工业化赶超战略来加快资本积累、吸纳剩余劳动力、促进经济的全面增长与发展。然而实行这种资本短缺下的非资源禀赋性的发展战略,势必导致政府对于要素资源配置的干预与主导,衍生出政府对市场的替代、企业的粗放型生产方式等经济现象,形成不能反映资源稀缺程度的非市场化的资源配置,进而形成中国的资源浪费。因而,中国经济的资源节约,需要更深入的市场化来解决。

  • 标签: 资源浪费 二元经济转换 政府主导
  • 简介:开放教育背景下,基层电大的教师职业倦怠现象十分严重。其主要成因源于角色诉求、工作特征、动力资源等因素。如不加以有效的化解,将会严重干扰和影响现代远程开放教育的健康发展。因此,必须从教师的个性修养,社会、教育行政主管部门及学校的人文关怀和支持,建立起符合开放教育特点的教师评价机制等方面进行消解。

  • 标签: 基层电大 职业倦息 成因 对策
  • 简介:文章阐述了新媒体时代高校学报编辑工作困局的表现,分析了形成的原因:编辑个体的综合素质未能适应新要求以及外部的职业环境尚未形成足够的动力支持,并提出了解决高校学报编辑工作困局的对策:编辑个体应强化自主学习意识,不断提升自身核心竞争力;高校和学报编辑部应营造良好的工作氛围。

  • 标签: 新媒体 学报编辑 工作困局 对策分析
  • 简介:《杜骗新书》和《金瓶梅》是两部较早的暴露小说.在艺术上,两书都注重客观性、心理描写和讽刺性;晚明官场上的腐败性、新兴商人崛起的特殊性和思想文化上的"异端"性,导致了暴露小说的应运而生.

  • 标签: 暴露小说 艺术特征 成因 《杜骗新书》 《金瓶梅》 明朝
  • 简介:文章以广西电大开放教育学生为研究对象,设计纸质问卷方式进行调查研究以收集远程开放教育英语学习者的基本情况、学习动机、学习困难原因、对教师的评价以及对教育技术资源的了解和使用等相关数据。根据调查的结果和数据分析,在联系实际情况的基础上,对如何改进现行的远程教育体系及提高远程开放教育英语教学的有效性,提出策略性建议,为以后在远程开放教育英语教学中有针对性地采取一些相应对策打下基础,供远程开放教育的政策制定者和英语教育工作者参考。

  • 标签: 远程开放教育 英语学习者 学困
  • 简介:与老一代农民工相比较,新生代农民工价值观呈现思想观念多元化、自我意识个性化、价值目标感性化、价值矛盾多样化、价值发展不定化变迁趋向;国家和社会作为价值观引领主体,应该构建"认知内化——功能融入——失范检测"认同机制,"社会赋权、文化增权"的激励机制,"政策维权,舆论监权"的保障机制,净化社会环境的熏染机制,鼓励新生代农民工自我践履提升,促使社会主义核心价值观的内化与生成。

  • 标签: 新生代农民工 价值观趋向 成因 引领策略